《2021年鲁教版八年级化学下册月考考试及答案【新版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年鲁教版八年级化学下册月考考试及答案【新版】（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年鲁教版八年级化学下册月考考试及答案【新版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、将物质按照一定的规律分类研究，是常用的化学学习方法。下列各组答案中按一定依据分类正确的是（）A化合物：蒸馏水、二氧化碳 B混合物：海水、液氧、空气C氧化物：过氧化氢、高锰酸钾 D非金属元素：氦、硒、汞2、下列叙述正确的是（）A化学反应过程中都会发生放热现象B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C化学反应伴随着能量变化D人类利用的能量都是通过化学反应获得的3、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A油锅着火后向锅中
2、放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火4、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（）A给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出5、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）ABCD6、下列做法有利于保护水资源的是（）A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用地下水D大量使用化肥和农药7、下列各组化合物中，铁元
3、素质量分数按由低到高的顺序排列的是（）AFeO、Fe2O3、Fe3O4、FeSBFeS，Fe2O3、Fe3O4、FeOCFeO、Fe3O4、Fe2O3、FeSDFeS、FeO、Fe2O3、Fe3O48、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（）A氧气是无色无味的气体 B氧气可以支持燃烧C吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D氧气可以燃烧9、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是（）A该反应为化合反应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中，乙、丁的质
4、量变化之比为75D该反应中，甲、乙的质量变化之比为1410、下列元素符号正确的是（）A金aUB锰MnC氦heD银AG11、下列变化与其它三种变化有本质不同的是（）A酒精挥发B海市蜃楼C面包发霉D制作雪雕12、下列关于氧气的说法正确的是（）A氧气具有可燃性，可以支持燃烧B水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应13、下列关于氧气的说法正确的是（）A分离液态空气获得氧气是化学变化 B植物的光合作用会消耗氧气C氧气的化学性质不活泼 D液态氧可用作火箭助燃剂14、下列对分子、原子和离子的认识正确的是（）A分子和原
5、子在化学变化中都能够再分B只有分子能保持物质的化学性质C原子的质量主要集中在原子核上D离子之间存在着相互作用，分子之间没有相互作用15、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A4种B5种C6种D7种16、如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约1/3体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是（）A实验时，冷凝管应该用铁架台夹持固定B实验时，冷凝管进、出水的方向：b进a出C图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中D石棉网的作用是使蒸馏烧瓶
6、均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸17、空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图，其中R指的是（）A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳18、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A花香四溢 分子很小，质量也很小B热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化C滴水成冰 温度降低，分子间隔变小、停止运动D食品变质 分子发生变化，分子性质发生变化19、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）A吸附B沉降C过滤D蒸馏20、中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（）A
7、O2和H2O的含量BO2和N2的含量CO2和H2的含量DO2和CO2的含量二、填空题（共3小题，共12分）1、有下列物质：氮气；净化后的空气；四氧化三铁；矿泉水；海水；红磷。其中属于混合物的是_；属于纯净物的是_。2、用化学符号填空（1）2个氮原子 _（2）碳酸根离子_（2）3个氧分子_（4）标出氧化铝中铝元素的化合价_（5）镁离子_3、如下图所示，在白色点滴板1-6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显_（填“酸性”或“碱性”）。（2）溶液变为红色的孔穴有_（填孔穴序号，下同）。（3）作为空白对照实验的孔穴是_。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为
8、紫色，用化学方程式解释其原因：_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40。（1）设计B、D的目的是_。（2）能验证可燃物需要O2的现象是_。（3）AD中，可不做的实验是_（填序号）。2、下列是初中化学的四个实验，按要求回答问题(1)图A是测定空气中氧气含量的实验若实验A未冷却至室温就打开止水夹，则测定出的空气中氧气含量_1/5。(填“大于”“小于”或“等于”)该反应的符号表达式是_。(2)图B中的实验现象是_。(3)实验C，对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_。(4)图D是细铁丝在氧气中燃烧的实验，反应后生成_色固体，该
9、实验需要预先在集气瓶中加入少量水，原因是_。(5)图E是硫在氧气中燃烧的实验，在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体熔化后，燃烧发出_色火焰，在氧气中，燃烧得更旺，发出_色火焰；硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺；铁丝在空气中不燃烧，在氧气中才能剧烈燃烧。它们在氧气中燃烧的现象与在空气中燃烧现象不同的原因是_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、现将8.0g镁和铜的混合物粉末放入烧杯中，再将100.0g的稀硫酸分四次加入到该烧杯中，充分反应后，测得剩余固体质量的数据记录如下：次数1234加入稀硫酸的质量/g25.025.025.025.0剩余固体的质量/g6.85.64.44(1)该混合物粉
10、末中铜的质量分数为 ？(2)所用稀硫酸中溶质的质量？2、某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8（1）生成CO2的质量为_g；（2）第_次恰好完全反应；（3）求石灰石样品中CaCO3的质量分数。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、A2、C3、B4、A5、B6、B7、B8、C9、D10、B11、C12、C13、D14、C15、C16、C17、B18、D19、D20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、 2、2N 3O2 Mg2+ 3、碱性 2、5 3 2NaOH + H2SO4= Na2SO4+ 2H2O 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、探究可燃物燃烧需要温度达到着火点； C中白磷不燃烧，D中白磷燃烧； A。 2、小于 P+O2P2O5 澄清石灰水变浑浊(或白色沉淀) 温度越高，分子运动越快 黑 防止熔化物溅落炸裂瓶底 淡蓝 蓝紫 氧气浓度不同 四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、（1）50%；（2）19.6g2、（1）8.8；（2）四；（3）80%9 / 9
