2021年鲁教版八年级化学下册月考考试卷及答案【真题】

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1、2021年鲁教版八年级化学下册月考考试卷及答案【真题】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是()A称取粗盐后,把粗盐研磨细B溶解时搅拌,加速粗盐溶解C称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D蒸发时搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅2、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是()A滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸锌B滤液中一定含有硝酸锌,一定没有硝酸亚

2、铁和硝酸银C滤渣中一定含有银和铁,一定没有锌D反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量3、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是()A织布B耕田C生火D灌溉4、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲5、在化学反应3A+B=2C+D中,若30g A和10g B恰好完全反应,生成5gD,且已知C的相对分子质量为70,则A的相对分子质量是()A20B26C40D606、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施

3、不可行的是()A发展公共交通,提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放7、某学生测定下列数据合理的是()A用100 mL量筒量取7.5 mL液体B用温度计测得体温为37.52 C用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6 gD用烧杯量取200.0 mL盐酸8、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)()ABCD9、如图所示,将过氧化氢()溶液滴入瓶中,下列现象描述正确的是( )A气球缩小,红墨水左移B气球缩小,红墨水右移C气球不变,红墨水右移D气球胀大,红墨水左移10、“茉莉的

4、香气清新淡雅,能够使人心情放松,檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()分子的质量很小 分子之间有间隔 分子是不断运动的 不同分子性质不同ABCD11、相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量()ACO最多,H2最少BH2最多,CH4最少CH2最多,CO最少DCH4最多,CO最少12、“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()A玻璃破裂B轮胎变瘪C燃油燃烧D座椅摇晃13、将物质按照一定的规律分类研究,是常用的化学学习方法。下列各组答案中按一定依据分类正确的是()A化合物:蒸馏水、二氧化碳 B混合物:

5、海水、液氧、空气C氧化物:过氧化氢、高锰酸钾 D非金属元素:氦、硒、汞14、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是()ABCD15、下列做法有利于保护水资源的是()A生活污水直接排放B生活中节约用水C大量开采使用地下水D大量使用化肥和农药16、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体17、下图所示实验中,、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是()A变红,不变红 B变红,不变红C、变红,、不变红 D比先变红,、不变红18、下列各组物质中前者属于混合物,后者属于纯净物的是 ()A冰水混合物 稀

6、有气体B清新的空气 液态氧气C氮气 二氧化碳D澄清的石灰水 清澈的泉水19、下列物质含有氧分子的是()AO2BH2O2CH2CO3DSO220、下列滴管使用图示正确的是()A取液时挤入空气 B代替玻璃棒进行搅拌C向试管中滴加液体 D将残留溶液的滴管倒持二、填空题(共3小题,共12分)1、下列描述中铜在潮湿的空气中会生锈 铜锈是一种绿色粉末 加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水 氧化铜为黑色粉末 加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠 二氧化碳是一种无色、无味的气体 不可燃 但通入澄清石灰水中,能使石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是(填序号,下同)_;属于物理性质的是_;属于化学变化的是_ ;属于化学性

7、质的是_2、酸、碱、盐在生活、生产方面有着广泛的应用,请结合情景,写出情景中涉及到的有关反应的化学方程式。(1)工业上由纯碱和熟石灰制取烧碱:_。(2)胃酸分泌过多会引起胃痛,可服用含有氢氧化镁的胃药可缓解胃痛:_。(3)将氢氧化钙、粘土、沙子混合而成的建筑材料,在空气中逐渐变坚硬:_。3、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。(1)空气中点燃木炭:_,_。(2)水在通电条件下:_,_。(3)市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰(CaO)接触,生成氢氧化钙(Ca(OH)2),_,_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、如图AE是实验室制取气体的常用装置。根

8、据要求回答问题: (1)图中的五种物质是教材中出现的物质,在一定条件下,都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的符号表达式_,该反应的基本类型为_。(2)实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置,装置B与C比较,B的优点是:_。(3)实验室制取氨气的发生装置可用A,则制取氨气所用的药品可能是下列中的_(填编号)。熟石灰固体混合氯化铵固体氢氧化钠溶液混合氯化铵固体浓氨水中加入氧化钙(4)装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气,氧气应从_(填“a”或“b”)进入F中。若将F装置内装满水,再连接量筒,可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,测量时气体应从_(填“a”或“b

9、”)进入F中。2、下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。(1)某同学用甲图所示的装置进行探究实验,观察到的现象是_,该反应属于_(填“化合”或“分解”)反应。(2)另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验,得出了以下四个实验事实:不通空气,热水中的白磷不能燃烧不通空气,冷水中的白磷不能燃烧通空气,热水中的白磷能燃烧通空气,冷水中的白磷不能燃烧。比较_(填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论;比较_(填序号)两个实验可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。(3)甲图与乙图所示实验相比,_(填“甲“或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。(4)同学

10、们查阅资料获取到这样一条信息:“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁”。请写出该反应的化学方程式:_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/ g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算:(1)该同学制得氧气的质量为_g。(2)求该同学所用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量_。2、牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应),为了测定这种摩擦剂中

11、CaCO3的质量分数,化学兴趣小组的同学做了如下实验。称取10g摩擦剂加入到盛有36.5g稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上称量。在以后的6min内,每一分钟读一次数。结果如下:时间/min0123456质量/g46.545.544.944.644.444.344.3请计算:(1)生成二氧化碳的质量为_g。(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数。(写出计算过程)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、C3、C4、A5、C6、C7、C8、A9、A10、B11、C12、C13、A14、C15、B16、C17、D18、B19、A20、C二、填空题(共

12、3小题,共12分)1、 2、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 3、 化合反应 分解反应 化合反应三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、 分解 可以控制反应速率 a b 2、铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和水下白磷不燃烧 化合 乙 2Mg+CO2C+2MgO 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)1.6(2)3. 4g2、(1)2.2(2)解:设:摩擦剂中CaCO3的质量为xx=5g摩擦剂中CaCO3的质量分数答:摩擦剂中CaCO3的质量分数为50%。10 / 10

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