福建省龙岩市永定区湖坑中学北师大版九年级下数学课件 第三章圆的知识综合运用

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1、,圆的知识综合运用,圆的知识综合运用,(1)如图:点A、B、C是O上的三点,若OBC=50,则A的度数是( ) A、40 B、50 C、80 D、100,A,(2)如图,在半径为5的O中,AB是O的一条弦,且AB=8,P是AB上的一个动点,OP的长度可能为( ) A、2 B、4 C、6 D、8,B,(3)如图,P的半径为2,圆心P在函数Y= (X0)的图象上运动,当P与X轴相切时,点P的坐标为_,(3,2),(4)如图,AB为O的直径,CD为O的弦,ACD=25,则BAD的度数为_。,65,学习目标:,1. 能用圆的知识解决问题(重点) 2. 探索、总结归纳与圆有关的各种问题 3. 渗透数形结

2、合的数学思想,并逐步学会用数学的眼光认识世界,解决问题,学会有条理的表达、推理,例:如图,在ABC中,ABC=90,以AB的中点O为圆心,OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE、OE 判断DE与O的位置关系 求证:BC2=CD2OE 若COSBAD= ,BE=6,求OE的长,结束,(5)PA、PB是O的切线,切点分别为A、B,若OA=2,P=60,则 的长为_,结束,(6)如图,点D(0,3)、O(0,0)、C(4,0)在O上,BD是A的一条弦,则SinOBD的值为( )A、 B、 C、 D、,结束,D,(7)如图,点A、B、C在O上,若BAC=45,OB=2,则图中阴影部分的面

3、积为( ) A、4 B、1 C、2 D、2,结束,C,(8)如图,三个小正方形的边长都为1,则图中阴影部分面积的和是_(结果保留),结束,(9)如图,四边形ABCD内接于O,AB是直径,过C点的切线与AB的延长线交于P点,若P=40,则D的度数为_,结束,115,(10)如图,在扇形AOB中,AOB=90,正方形CDEF的顶点C是的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为2时,则阴影部分的面积为( ) A、2-4 B、4-8 C、2-8 D、4-4,结束,A,(11)如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切O于A、B两点,CD切O于点E,连接OD、OC,下列结论中:( ) DOC=90 AD+BC=CD SAOD : SBOC=AD2 : AO2 OD : OC=DE : EC OD2=DECD,正确的有 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个,结束,C,谢谢光临指导,

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