(精选)2021小学数学教研组工作计划「第二学期」

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1、2021小学数学教研组工作计划第二学期20xx小学数学教研组工作计划【一】一、指导思想 以学生的发展为本,以新课改理念为指导,加强数学课堂教学研讨。本期将认真组织本组数学教师认真进行新课改教学实践,提高教师整体素质,努力培养学生的自主学习能力,促进学生全面、持续、和谐地发展,全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1、加强学习数学新课程标准,领会新课改理念,用新课改精神指导课堂教学改革,探索新课改的有效教学方式,认真开展校区两级的三优比赛工作。 2、大胆进行学法指导的探讨和改革,认真进行新课改教学实践,着力以学生的发展为本,培养学生的自主学习能力和创新能力。 三、主要工作措施 1、加强学习,提高

2、素养。倡导教师参加各级各类教学培训,同时充分利用网络资源优势,有效地组织教师进行集体学习和自学相结合,提高使用新教学手段的能力。 2、利用区三优评比的契机,要求教师在认真钻研教材的同时,抓好课堂教学研究工作,认真开展说课,评课活动,发挥集体智慧,取长补短。 3、坚持做好每学期每人听课不少于10节课的任务,要求每位教师必须听课,不得无听课、抄听课笔记敷衍了事。学校早有规定:凡学校安排外出听课学习的教师,都要求认真听、用心记,作简要的听课评析,达到一人外出,全体受益的良好效果。 4、提倡教师多撰写教学心得、论文、教学案例与教学反思,争取在各级比赛中获奖或发表于各种教育报刊杂志,同时,向校刊踊跃投稿

3、,协助学校办好校刊,从而提高教师的理论修养和提高学校和教师的知名度。 5、加强教学过程的监督、管理。对数学教师教学常规工作,根据学校安排做到定期检查,重点查教师的备课、上课、改作业等方面,发现问题及时整改。 6、做好潜能生的辅导工作,从而带动教学质量的提高。根据数学学科的实际情况,激发教与学的积极性,注重优生能力培养的同时,积极做好潜能生的辅导工作,真正做以学生为本,力求人人都能学习有价值的数学,人人都能得到不同的发展。 四、具体工作安排 二月月份: 1、制订教研组计划,布置任务:本期将全面展开校级三优评比研究活动。 三月份: 1、校级三优课,观摩优质课件案例及评析。 2、教师工作月查。 四月

4、份: 1、撰写课堂教学案例和课堂经验总结。 2、组织组内课例研究。 3、组织毕业班级的调考复习教学研讨 4、教师工作月查。 五月份: 1、观摩学习优质资源课件、案例。 2、六年级毕业复习计划的指定 3、校期中质量分析 4、老师工作月查。 六月份: 1、三至六年级的复习研讨课 2、整理总结教研组工作。 3、制订期终复习计划,迎接期终考试。 七月份 1、准备放暑假事宜。 2、进行学期期总结期。 20xx小学数学教研组工作计划【二】一、指导思想: 本学期,数学教研组的工作将在在学校直接领导下,以数学新课标为依据,深化教学改革,加强教学管理,规范教学行为,提升教师业务水平,提高课堂教学效率,加强教学质

5、量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素养。 二、工作目标: 1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。 2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,提高教师的业务素质和教研能力。 3、深入进行课堂教学研究,确保学生课堂知识的巩固率,努力提高数学课堂40分钟的教学效率。 4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。 三、工作重点: 1、组织学习新标准,发挥教研组的群体教研作用,以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,开展以新课程、新标准

6、、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,切实作到“求真务实、扎实有效”。 2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位,每周组织教师进行集中学习,定期开展教学常规检查,及时发现问题,及时整改,力求实效。 3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。 4、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。 四、工作措施: 1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,促进我校教师的专业成长。

7、2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。 3、以学区对学校教学质量考评的标准为指导,严格常规管理,提高教学质量。组织教师开展集体备课活动,积极倡导“同课异构”,备出优质课,实用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式,完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况。 五、具体工作安排: 三月份: 1、制定数学组教研计划及数学学科教学计划。 2、召开数学教研组会议。 3、组织教研组的成员听课

8、、研讨。 4、进行期初教学常规检查。 5、开展集体备课活动。 四月份: 1、继续组织教研组的成员听课、研讨。 2、开展集体备课活动。 3、期中教学常规检查。 4、数学期中检测工作。 五月份: 1、继续组织教研组的成员听课、研讨。 2、组织开展数学教案、教学反思评比活动。 3、开展集体备课活动。 六月份: 1、开展集体备课活动。 2、分年级段进开展数学竞赛活动。一、二、三年级进行口算竞赛,四五六年级24速算竞赛。 3、组织教研组的成员听课、研讨。 4、组织、指导期末复习,进行期末考试。 5、进行期末各项作业检查,制定下学期教研工作计划。 第 7 页 共 7 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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