初三政治知识点期末复习大纲五篇

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1、初三政治知识点期末复习大纲五篇初三政治知识点期末复习大纲:违法犯罪1、违法行为的定义及分类:(1)定义:违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。(2)分类:刑事违法行为(犯罪)。(违反刑法) 民事违法行为。(违反民事法律法规)行政违法行为。(违反行政管理法律) 违宪行为。(违反宪法)(3)民事违法行为和行政违法行为属于一般违法行为。刑事违法行为属于严重的违法行为(犯罪行为)。2、任何违法行为都要承担相应的法律责任:违犯宪法:违宪制裁;行政违法:行政制裁民事违法:民事制裁;刑事违法:刑事制裁;3、犯罪的三个基本特征:(1)严重社会危害性。、这是犯罪的最本质特征。(2)刑事违法性

2、。即犯罪是一种触犯刑法的行为,这是犯罪的法律标志。(3)刑罚当罚性。即犯罪是应受刑罚处罚的行为,这是犯罪的法律后果。4、一般违法与犯罪的区别与联系:(1)区别:社会危害性不同:一般违法行为对社会危害性不大,情节轻微。而犯罪具有严重社会危害性。触犯的法律不同:一般违法行为没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律法规。而犯罪触犯了刑法。受到的处罚不同:一般违法行为受行政处罚或承担民事责任。犯罪受刑罚处罚。(2)联系:都是违法行为,都对社会具有危害性,都要承担相应的法律责任。5、不良行为和严重不良行为什么可能发展为违法犯罪:(1)中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定未成年人有下列不良行为:旷课、夜不归

3、宿、携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人;强行索要财物;偷窃、赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽读物、音像制品;进入营业性网吧、舞厅等场所;(2)“严重不良行为”是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或强行索要他人财物;传播淫秽的读物或音像制品;进行淫乱或卖淫活动;多次偷盗;参与赌博,屡教不改;吸食毒品;(3)不良行为和严重不良行为对青少年有很大的危害。具有不良行为而不及时改正,可能发展为违法犯罪;严重不良行为已属违法行为,如不矫治极易滑向犯罪的泥潭。自觉抵御诱惑,是避免违法犯罪的重要主观条件。6、从不良行为、一般违法行为发

4、展为犯罪的启示:(1)一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。不良行为和严重不良行为可能发展成为违法犯罪。(2)我们要增强法制观念,依法自律,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,养成良好行为习惯及时纠正不良行为,正视错误,勇于改过,防微杜渐,防患于未然。7、惩治犯罪分子的重大意义:(1)保护公民的合法权益不受侵犯,保卫国家安全,保障社会秩序;(2)遏制、教育犯罪分子,对有不良动机的人产生震慑作用。8、青少年应当如何预防违法犯罪:(1)防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法犯罪的重要途径。(2)增强法律意识,克服各种小缺点、坏习惯,防患于未然,把违法犯罪消灭在萌芽状态。 (3)过则无惮改。如果成长中有了

5、过错一定要正视并勇于改正。(或者答:要认清犯罪的危害。在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。要树立法律意识,维护法律的尊严,学法,依法自律,做一个守法的人。加强道德修养,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,纠正不良行为,防患于未然。9、警示语:千里之堤,溃于蚁穴。初三政治知识点期末复习大纲:未成年人1、为什么要对未成年人给予特殊保护:(1)未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任;(2)未成年人缺乏自我保护的能力,需要对他们进行特殊保护。2、对未成年人的特殊保护的意义:(1)有助于学生维护自己在家庭、学校和社会中

6、的合法权益;(2)有助于自觉抵制不良影响和不良行为,进行自我保护,在良好的环境中健康成长。3、未成年人保护的法律体系:(1)我国形成了以宪法为核心,包括刑法、民法、婚姻法、教育法、义务教育法、残疾人权益保障法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律体系。(2)未成年人保护法和预防未成年人犯罪法是保护未成年人权益的专门法律。(3)作用:能保护未成年人合法权益;有效制止侵犯未成年人合法权益的行为。4、保护未成年人权益的四条基本途径是:家庭保护、学校护、社会保护、司法保护。(1)家庭保护(是保护的基础)基本内容是:依法履行对未成年子女抚养、教育、监护的职责;尊重未成年子女受教育的权利;以健康的思想

7、、品行和适当的方法教育未成年子女;不得虐待、遗弃未成年子女;不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。(2)学校保护的基本内容:全面贯彻国家的教育方针,促进未成年人的全面发展;尊重未成年人的人格尊严;尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生;保护未成年学生在学校活动中的人身安全和健康;(3)社会保护的基本内容:保护未成年人智力成果权、荣誉权、隐私权等合法权益;任何组织和个人不得雇用未满十六周岁的未成年人;公共场所对未成年人优惠开放;营业性网吧、舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入;严禁向未成年人出售、出租或传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等图书、报刊、音像制品;(4)司法保护的基本内

8、容:审理未成年人的刑事案件实行特殊制度:在审理刑事案件各个环节(审理、判决)都要采取特殊的保护措施。(如不公开审理、判决;不披露姓名、照片等)对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针;坚持教育为主、惩罚为辅原则;依法保护未成年人的继承权、受扶养权等。5、针对父母侵犯子女合法权益的处理方式:(1)父母侵犯隐私权:学会多与沟父母沟通 ,争取互相理解信任;(2)父母侵犯受教育权:借教育行政部门,通过批评教育、罚款、诉讼等手段,强令父母送子女就学。初三政治知识点期末复习大纲:自我保护1、未成年人自我保护的方法有:(1)提高警惕:保持高度警惕是避免侵害的前提,要有高度的自我保护意识。(2)用智慧保

9、护自己:面对不法侵害时,要依靠自己的智慧,迅速而准确地做出选择。采取机智灵活的方法与其斗争。(3)用法律保护自己:我国法律保护青少年的合法权益,当合法权益受到侵害时,要拿起法律武器来保护自身的合法权益。2、未成年人获得法律帮助的方式和途径有:(1)获得法律帮助的途径:诉讼途径:向人民法院提起刑事诉讼、民事诉讼或行政诉讼;(诉讼是最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。)非诉讼途径:向有关部门进行投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。法律援助:当打官司遇到经济等困难时,可获得国家的法律援助;法律服务:法律服务的机构有律师事务所、公证处、法律服务所,给人以法律帮助。(2)获得法律帮助的方式:法律服

10、务和法律援助等3、面对不法侵害的不当做法:忍气吞声:这样会助长违法分子的嚣张气焰;非法报复:这样会导致新的违法犯罪行为的发生;4、面对不法侵害的正确做法:(1)不法侵害发生前:树立安全意识,远离危险,拒绝侵害。学法、守法,增强自我保护意识,学会求救和自救的方法。(2)不法侵害发生时:力求在保存自己的前提下,要敢于斗争,善于斗争,沉着冷静,勇敢机智。如:设法稳住歹徒、记住歹徒相貌和去向、及时拨打“110”报警、及时向邻居或其他人求救等。(3)不法侵害发生后:不能忍气吞声,也不能非法报复,要运用法律武器维护自己的合法权益。要敢于并善于同侵权行为作斗争。(4)面对自然灾难:学会一些不同灾难的求生方法

11、,当灾难来临时要保持冷静、机智应对、意志坚强、保存实力、把握时机、及时求救。5、面对违法犯罪行为,青少年应该怎么做:(1)当自己的合法权益受到侵害时,要敢于拿起法律武器维权,善于同侵权行为作斗争。(2)当国家、集体、他人的合法权益受到侵害时,也要加以维护。同违法犯罪行为作斗争,是每个公民义不容辞的责任。(3)面对凶恶、狡猾的违法犯罪分子,既要敢于同违法犯罪行为作斗争,又要善于同违法犯罪行为作斗争。要机智,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。(4)要增强自我保护意识,提高自我保护能力。初三政治知识点期末复习大纲:网络生活1、网络利与弊(1)利:网络使大量信息快速传递,为了解时事、学习知

12、识、与人沟通、休闲娱乐等提供便捷条件。它有利于我们开阔视野、放松心情、学习新知、结交新友等。(2)弊:网络文化内容不乏有不健康的东西,如色情、暴力凶杀、迷信等。网络电子游戏容易使人沉迷其中,有的还会引发违法犯罪。网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被破坏。2、正确享受网络文化(1)面对网络的利与弊,我们要善于扬长避短,充分利用网络的优势,做网络的主人。(2)要增强自我保护意识,提高自己的安全防范意识,提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力。(3)要自觉遵守网络道德和法律规则,遵守青少年网络文明公约。做到:要善于网上学习,不浏览不良

13、信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。3、在网络中如何自我保护:提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求,以免上当受骗。提高自己的辨别觉察能力和抵制诱惑的能力,不沉迷虚拟时空。自觉遵守道德,遵守青少年网络文明公约,不浏览不良信息,不破坏网络秩序。4、使用网络要注意:自觉遵守法律,不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄露国家秘密;不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施等。初三政治知识点期末复习大纲:不良诱惑1、不良诱惑及其危害:(1)黄毒极易诱发性犯罪

14、及暴力犯罪和经济犯罪,影响身心健康、影响学习,危害极大。(2)赌博成瘾害人害己害家害国。染上赌的恶习,不仅影响身体、影响学习,而且破坏家庭幸福,诱发违法犯罪。(3)吸毒其危害表现在:严重摧残身体健康;一人吸毒,全家遭殃,倾家荡产。诱发卖淫、盗窃、抢劫等违法犯罪。败坏社会风气,危害社会治安。(4)“”宣扬歪理邪说,蒙骗群众,挑动制造事端,破坏社会稳定;2、不良诱惑的后果:危害青少年的身心健康;荒废学业;影响青少年的健康成长;败坏社会风气,诱发违法犯罪,危害家庭与社会的和谐安定。3、怎样抵制不良诱惑:(1)用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱不良诱惑的干扰,避免其对自己的危害。(2)提高思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,不为假象所迷惑,防止上当受骗(3)克服猎奇和盲目从众心理,提高自控力,在心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。(4)面对不良诱惑,我们决不能熟视无睹,应运用法律手段同它们进行坚决的斗争,以保护自己,净化我们成长的环境。(或者答:把时间和精力放在学习和健康的娱乐上。不涉足滋生“黄、赌、毒”和其它不良现象的场所。培养坚强意志,学

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