初中语文病句修改练习（含答案）

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1、病句修改专题训练答案一、修改下面的病句1.齐晖的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为第一名。病因：句式杂糅。主动句和被动句合在一起。 改：将“把它”改为“被”，或在“把”前加“专家”。 2.上海文艺出版社出版的生存，作者是一位蛰居海外的多年的加拿大华裔作者之手。病因：句式杂糅。 改：将“作者是”改为“出自”或去掉“作者之手”。 3.棉花太久，纤维之间缺少空气，不能防止冷风不吹到身上。病因：不合事理，滥用否定词，造成表意相反。 改：去掉后一个“不”，或将“防止”改为“使”。 4.眼前的情景对我是多么熟悉而又是多么陌生啊！病因：语序不当，主客体错位。 改：我对眼前的情景是多么熟悉

2、而又是多么陌生啊！ 5.他对自己能否学好英语，充满了信心。病因：不合事理，两面与一面不搭配。 改：去掉“能否”。 6.衡量一个班级文明程度高低的重要标准是学风好。病因：不合事理，两面与一面不搭配。 改：去掉“低”，或在“好”前加“是否”。 7.我们应该努力完成一切人民交给我们的任务。病因：语序不当，修饰语与中心语错位。 改：将“一切”放到“任务”前面。 8.在党的教育培养下，使我提高了思想觉悟。病因：缺主语，因多用介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。 改：去掉“在”和“下”，或去掉“使”。 9.我们要确保安全生产，防止万无一失。病因：不合事理，“防止”与“万无一失”前后矛盾。 改：将“防止”

3、改为“力争” 或“做到”。 10.我们应该注意提高服务业的知识质量。病因：修饰语与中心语搭配不当。 改：将“知识”改为“服务”。 11.考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。病因：句式杂糅。 改：去掉“是”和“举行的”，或将“考场”改为“考试”，去掉“设” 。 12.钢铁是怎样炼成的这部长篇小说对我来说有较大的兴趣。病因：语序不当，主客体错位。 改：我对钢铁是怎样炼成的这部长篇小说有较大的兴趣。 13.通过这次综合实践活动，使我深受教育。病因：缺主语，因多用介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。 改：去掉“通过”或“使”。 14.红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。病因：动宾不搭配。 改

4、：将“事迹”改为“形象”，或将“塑造”改为“叙述”。 15.深秋的香山，是人们欣赏香山红叶，登高远眺的好时候。病因：主宾不搭配。 改：将“时候”改为“地方”，或将“香山”与“深秋”交换置。 16.瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。病因：不合事理，前后矛盾。 改：将“淅淅沥沥”改为“哗啦啦”。 17.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。病因：不合事理，两面与一面不搭配。 改：将“是否”去掉 ，或在“取得”前加“能否”。18.为了避免今后不再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。病因：不合事理，滥用否定词，造成表意相反。 改：去掉“避免”或“不”。19.昨天，学校发生了一件虽然不大却

5、耐人寻味的小事。病因：成分赘余。 改：去掉“小”，或去掉“虽然不大却”。 20.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位老英雄的报告。病因：动宾不搭配。 改：在“注视”后面加“着这位老英雄”，再加逗号，去掉“和” 。 21.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。病因：语序不当，修饰语与中心语错位。 改：将“将来”放到“成为”前面。 22.临近毕业，同学们的学习态度有了明显的提高。病因：主谓不搭配。 改：将“提高”改为“改变”。 23.各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。病因：语序不当，并列结构语序混乱。 改：将“认识”与“改正”交换位置。 24.我们要尽

6、可能地节省不必要的开支和浪费。病因：动宾不搭配。 改：在“浪费”前加“杜绝不必要的”。 25.从大量的事实中告诉我们，自然灾害是没有国界的。病因：缺主语，因多用介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。 改：去掉“从”和“中”。26.通过防治“非典”的斗争，公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。病因：修饰语与中心语搭配不当。 改：将“提高”改为“认识”。 27.街道希望通过多种渠道，大力开展法律教育，防止青年学生不违法犯法。病因：不合事理，滥用否定词，造成表意相反。 改：去掉“不”。 28.一个人在学习中，进步快慢，关键在于内因起决定作用。病因：句式杂糅。 改：去掉“起决定作用”或去掉“关键在

7、于” 29.他们坐在一张桌子的半径两端，不偏不倚面对着面。病因：句意歧义。 改：去掉“半径”和“不偏不倚”。 30.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。病因：缺主语，因多用介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。 改：去掉“在”和“下”，或去掉“使”。 31.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。病因：不合事理，滥用否定词，造成表意相反。 改：去掉“不”，或去掉“防止”。 32.对领导的意见我说不出什么。病因：缺宾语。 改：在句尾加“想法”。 33.我们有世界上没有的万里长城。病因：不合事理，前后矛盾。 改：将“没有”改为“举

8、世无双”。 34.为了防止病树造成危害，园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。病因：分类不当。 改：在“公共场所”后顿号改为破折号，或在“街道”后加“等”将“公共场所”放到“等”的候面。 35.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为新闻报道的重要工具。病因：缺宾语。 改：在“方便”后面加“的优点”，或去掉“显示了”。 36.傅伟同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。病因：用词不当，词性使用不当。 改：将“智慧”改为“聪明” 37.衢洲化工厂把源源不断的化肥运往全国各地。病因：语序不当，修饰语与中心语错位。 改：将“源源不断的”放到“运往”前面，再将“的”改为“地”

9、。 38.这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。病因：主宾不搭配。 改：将“劳动”与“最后一天”交换位置。 39.雷锋同志有善于挤和钻的“钉子”精神，作为我们学习的榜样。病因：动宾不搭配。 改：将“作为”改为“是”。 40.这对我们爱好文学、接近文学有着多么有益的影响。病因：语序不当，并列结构语序混乱。 改：将“接近文学”与“爱好文学”交换位置。 41.我们要进一步提高对儿童工作的重要性，要有强烈的使命感和责任感。病因：缺宾语。 改：在“重要性”后加“的认识” 42.我以前的小学校的教室现在已经几乎是危房。病因：不合事理，前后矛盾。 改：去掉“已经”或“几乎” 43.我们沿着

10、这条路，不一会就到了学校。病因：缺谓语。 改：在“路”后加“走” 44.随着工业的发展，太湖的污染日益恶化。病因：主谓不搭配 改：将“恶化”改为“严重”，或将“污染”改为“环境” 45.雷锋是值得我们学习的共产主义精神。病因：主宾不搭配。 改：在“雷锋”后面加“精神”。 46.为了健全生产制度，我们对原来的规章制度略加删改了一些。病因：成分赘余，语意重复。 改：去掉“略加”或“了一些” 47.我们正在努力为建设一个现代化社会主义强国。病因：缺谓语 改：在句尾加“而奋斗” 48.春天的西湖是美丽的季节。病因：主宾不搭配。 改：将“西湖”与“春天”交换位置，或将“季节”改为“地方”。 49.我们必

11、须认真克服、及时发现改造中的缺点。病因：语序不当，并列结构语序混乱。 改：将“及时发现”与“认真克服”交换位置。50.电影开映的时间到了，观众们争先恐后地鱼贯入场。病因：不合事理，前后矛盾。 改：去掉“争先恐后地”或“鱼贯”。 51.这次会议对中学生学习负担过重的问题交换了广泛的意见。病因：语序不当，修饰语与中心语错位。 改：将“广泛的”与“交换了”交换位置，再将“的”改为“”地。52.汽车忽然渐渐放慢了速度。病因：不合事理，前后矛盾。 改：去掉“忽然”或“渐渐”。 53.山西大同煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。病因：主宾不搭配。 改：将“煤炭的蕴藏量”放到“我国”的后面。 54.近日，有

12、关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。病因：缺宾语。 改：在句尾加“的行为”或“的活动”。 55.在这次活动中，使我们进一步增进了彼此的友谊。病因：缺主语，因多用介语或介宾结构，使原来的主语变为状语。改：去掉“在、中”或“使”。 56.这个小区对我很熟悉，能一一说出风景的佳处来。病因：语序不当，主客体错位。 改：我对这个小区很熟悉，能一一说出风景的佳处来。 57.暑假期间，我们大家去游泳时一定要注意安全，防止不要发生意外事故。病因：不合事理，滥用否定词，造成表意相反。 改：去掉“防止”或“不要”。 58.清晨校园里的各种读书声汇成一支动听的歌声。病因：修饰语与中心语

13、搭配不当。 改：将“歌声”去掉“声”。 59.古人认为世界是由阴阳二气与金木水火土五行形成，故称阴阳五行。病因：用词不当。 改：将“形成”改为“构成”。 60.巨大的资金投入和艺术精神，终于能让观众清晰地通过镜头领略大自然的神奇造化。病因：修饰语与中心语搭配不当。 改：在“艺术精神”前加“非凡的” 61.他对热情的观众表示十分的歉意。病因：用词不当，词性使用不当。 改：将“歉意”改为“抱歉”。 63.小明追上小华，他约他去看电影。病因：句意歧义。 改：将后一个“他”改为“小华”。 64.在松亭往上，路更险了。病因：用词不当。改：将“在”改为“从”。 65.我和他都住在五楼，他常上蹿下跳。病因：

14、用词不当，词语感情色彩使用不当。 改：将“上蹿下跳”改为“蹦蹦跳跳”。66.学习光勤不奋，是不行的。病因：用词不当，生造词语。 改：将“光勤不奋”改为“光勤奋” 67.群众们干劲很高。病因：成分赘余，语意重复。改：去掉“们”。 68.我们沿着中山路大街，没有多少时间，就到体育馆了。病因：缺谓语。 改：在“大街”后面加“走”。 69.妇女们插的秧，又密又齐，又快又漂亮。病因：主谓不搭配。改：“又快又漂亮”前加“动作”。 70.复句包括两个或两个以上的单句组成。病因：句式杂糅。 改：去掉“组成”或将“包括”改为“是由”。 71.饭菜都被做热了。病因：成分赘余，虚词多余。 改：去掉“被” 72.班里的同学基本都交作业了。病因：不合事理，前后矛盾。 改：去掉“基本”或“都”。 73.到今天难道还有谁否认地球不是围绕太阳转的？病因：不合事理，滥用否定词，造成表意相反。 改：去掉“不”。74.个体户登上舞台，这可算破天荒第一回。病因：成分赘余，语义重复。 改：去掉“破天荒”或“第一回”。75.这家小百货店出售日用品和肥皂、牙膏等。病因：分类不当。 改：把“日用品”放在“和肥皂、牙膏等”后面，去掉“和”。76.勤奋学习是学习成败的关键。病因：不合事理，一面与两面不搭配。改：将“成败”改为“成功”，或在“勤奋”前加“能否”。 77.科学发