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1、教学工作计划汇编八篇教学工作计划 篇1一、学生基本情况本计划针对八年级全体学生，通过一年的学习，学生对办公软件例如word、有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生
2、感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析本学期教材是根据教育部中小学信息技术课程指导纲要（试行）的要求和基础教育新课程改革的需要，在省教育厅相关部门的支持和全国知名信息技术教育专家的指导下，组织我省中小学信息技术教育领域的优秀教研员和一线骨干教师编写的。教材内容包括：网站设计与制作和flash动画制作。三、指导思想：根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术课程指导意见以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、
3、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.本文来自，查看正文请使用站内搜索查看正文。教学工作计划 篇220xx年是十二五计划的收官之年,陵阳镇中心学校以市教体局“崇尚工作、尊重制度、热爱学习、优化服务”的工作思想为指针，牢牢树立“规范、开放、创新”意识，紧紧围绕市教体局“四个推向高潮、两个全面铺开”中心工作，以教学质量为中心，以教学教研为抓手，以特色亮校为载体，按照“常规工作求精细、重点工作求突破、特色工作求提升”的工作思路，努力创建人民群众满意的和谐教育。一、政策法规统领化认真学习政策、法规，牢牢树立规范意识，做到“法定职责
4、必须为”、“法无授权不可为”，“有权不可任性”，确权、放权、慎权，把权力置于制度、规范之下。同时要认真开展赖政怠政为官不为专项治理工作，理顺情绪，理出思路。在教师中开展思想教育活动，通过演讲、讲座的形式，激发整个教师队伍干事创业的热情，凝神聚气，通力协作、做好中心工作。二、常规工作精细化各学校要建立每周工作简历，细化工作任务，分工明确，责任到人，实行工作日“领导带班制法”“发现问题法”“目标工作法”等工作方法;创造性开展工作，彰显学校管理特色。三、学校管理制度化中心校着力修订以下制度：1、支教制度;2、学校领导选拔制度;3、评模评先制度;4、优秀教师推荐选拔制度;5、职称晋升制度;6、中心校人
5、员工作制度;7、财务制度：重大支出审批制度，规范项目建设招标程序，做到民主理财;8、领导工作年终汇报制。各校要规范本校各项制度，并报中心校包校人员和中心校进行核定。四、学校教研主体化以教学质量为中心，一心一意抓课改，矢志不移搞教研，要“简单做、认真做、坚持做”，1、改理念;2、请专家;3、组团队;4、推名师;5、找规律;6、有抓手;7、丰评价;8、先行动;9、重实效;以语文主体学习为抓手，以林州课改为契机，推出名师。通过教研活动的扎实开展，实现质量的最优化。五、校园文化特色化打造学校文化特色：1、特色教育：或以古诗、宋词为伍，或以成语取胜，或以口语表达为佳;2、推出特色教师;3、要以需要为出发
6、点，以兴趣为着力点，以趣味性、知识性为特色打造学校文化特色;4、阅读要成为硬指标，各校要建立教师阅览室，并进行学习登记;5、鼓励建构班级特色;6、要让宣讲与交流成为学校主流文化;7、小学年级下午周一至周五一律要安排课外阅读课。8、学校面貌美净化，建班风、树校风、塑教风、促学风。六、学生行为习惯化各校要致力于养成学生的良好习惯：1、良好的行为习惯;2、良好的文明用语习惯;3、良好的读书习惯;4、杜绝零食、吸烟，良好的健康饮食习惯;5、良好的外貌、着装习惯;6、环保习惯等为学生一生奠基的良好习惯。七、信息教育融合化1、实现信息教育与教学教研的深度融合;2、努力实现三通两平台工程;3、考察学校的经费
7、投入力度;4、学用结合的考核情况;5、鼓励教师学习教育学、心理学，参加信息化教育技术课竞赛;6、以洹河论坛和e校通为平台，让更多的家长关注公共平台，展示学校、展示教师、展示学生。八、学校安全常态化1、责任明确、分工到位、横向到边、纵向到底、无死角、全覆盖、层层签订目标责任书、出现问题责任倒查;2、做好安全教育，尤其是安全防范日的节点教育和时令节点的安全教育防范工作，培养学生安全意识;3、人防、物防、技防全到位，尤其是严把进出校园人员关，严格登记程序;4、食堂严格按操作流程;5、寝室做好静、净、通风、物品摆放等工作;6、带班领导即为当天校长，要严格发现问题、处理安全问题机制;7、要建立学校日志和
8、班级日志，并做好详细记录。8、要建立安全工作的长效机制和安全网络的立体机制。九、日行一善课程化1、日行一善要和班级管理、教学教研联系起来，从班级小组建设抓起，与安全管理相结合，逐渐形成课程体系;2、以洹河杏坛为载体，大力弘扬真善美，确立价值取向;3、结合学生日记，深度反省，入脑入心。十、音体美教活动化音体美教育要实现和各学科的教育相整合，和学生的心灵、思想教育相结合，要以活动为载体，适应学生天性，实现学生的全面发展。开展好体育工作。培养学生的足球意识，把“足球进校园”工作开展得有声有色;有条件的学校要把体育成绩纳入学生的综合考核。教学工作计划 篇3开学前，很意外地知道自己也被调到MX，听宋局长
9、介绍民小的硬件设备，心里生出许多欣喜和期待。就一个电子白板，我在参加“国培计划”培训时在哈市的一所小学的微机室里见到过，当时就羡慕得要命，想想我们这里再过十年也未必上得了这样先进的设备，可没想到MX每个教室都有！这不能不让人感到兴奋。所以，我踌躇满志地开始了MX的工作。建校伊始，百端待举。我有幸成为第一批民小的教师，也将为它贡献出自己的绵薄之力。都说万事开头难,不错的，事情千头万绪，简直不知道从何做起，还是制定一个计划吧！常规教学工作：一、认真钻研教材，上好每一节课。从参加“国培计划”后，我就喜欢上了信息学科的课堂教学，这次培训全方位地对信息教师进行了培训，从理论到每一节课的设计，都做了详细的
10、培训和辅导，真是如沐甘霖。对我今后的课堂教学给予了相当好的指导。由于到目前为止，微机室还没建成，学生的作业我只好让他们发到我的邮箱里，用来检查学生的作业情况。二、配合其他学科，充分利用现有资源。目前为止，我校的硬件设施是一流的，可老师对于这些硬件的使用还存在诸多问题。为了能够充分发挥这方面的优势，学校让我担任教师多媒体硬件的使用和课件的制作，所以，我计划从教会每一任一线的任课教师使用好硬件开始，再教会老师常用软件的应用，学会利用网络，发送电子邮件，建立博客，会在论坛里发贴，回贴。新学期打算一、学科教学上好每一节课，并且努力将民小的信息科教学打造成全县的示范课，标杆课，让学生学有所获，真正提高学
11、生的上机操作能力和信息素养。二、业务能力除认真钻研教材外，本学期将继续深入学习Flash cs3，如果时间允许，我还想学习一下AS语言编程，以便更好地应用于课件制作，使我的课件制作水平上一个档次；幻影粒子，是我这学期必学的一个软件，做动画片头，以及视频的片头，争取将这一软件入门。三、教师培训面对先进的教学设施，我们绝不能允许将其闲置，正像参加国培时教授给我们讲的那样，那些设备用坏了也别让它们放坏了，不然太浪费资源了！国家花那么多钱上的设备，就白白地在那里接灰尘吗？所以，我会毫无保留地将我会的东西与其他老师交流共享。本学期首先教会大家使用白板；教会大家初步使用幻灯片来制作教学课件；教会大家如何利
12、用网络资源，收发电子邮件，申请博客，注册论坛，在论坛里如何发帖回贴等等。四、软件建设本学期要求每一位老师申请一个博客，把平时所有的心得、收获、随感、课堂实录、教学案例，计划总结统统写进博客，做为第一手资料保留，也便于锻炼大家的写作能力。另外，我申请了一个论坛，做为MX的教师论坛，这学期要完成它的建设并最大限度地利用它进行网络教研，学科交流，资源共享。注意积累活动记录，以图片、视频以及文字的形式将学校的各项活动做好记录，将图片归类管理，将视频做成完整的影片刻录成光盘保存。由于本学期开学晚，刚刚建校，又参加县全运会，已经耽误了很多时间，好多设备不知道什么时候能够到位，微机室还没建，所以很多工作还无
13、法很好的开展，我只能在现有条件下，尽力而为了。不过，我相信，不久的将来，MX一定会在各方面领先于其他各学校，成为我县一所标兵学校。它的前景是十分广阔和美好的，我也深感任重，同时也会要求自己全力以赴做到更好！教学工作计划 篇4根据领导统一布置，X年级组全体XX老师本着一切为了学生的原则，运用网络技术，为全体学生献上一份礼物。在线上开展网络教学，为他们解疑释惑，做生活上的指导，宣传疫情防控措施，及心理疏导等方方面面的关怀。我们利用XXX直播平台，精心设计自主制作录制课堂，精讲精练，为学生提供优秀的课程视频，有针对性的答疑，个性化的辅导。在线上精讲，线下精练，确保学生在家也可以享用优质的教学资源。制
14、定计划如下：一、精心备课1、备课时要精心设计三维目标，突出重点。以学生为主体，让学生体验经历新知识在原知识的基础如何生成的过程，以加强学生的知识迁移和推理能力。2、结合学生的学情，注重细节的处理，认真剖析教材，巧妙设计，合理规划，向45分钟要质量。3、加强师生互动，让学生积极参与课堂以体他们的主体地位。引导学生发现问题，分析问题，总结经验，解决问题。4、作业练习形式多样，适中适量，及时批阅总结反馈。二、教学形式1、利用网络上的优秀课例，结合XX平台，由老师认真筛选一些优秀课例，上供或分享班级群，并组织学生观看。2、教师采取直播方式或录制微课，等形式多样教育教学手段。三、具体方法1、即日起开展在
15、线教学。2、结合课程表，16：0016：45授课，19：3020：30在线答疑。3、每天上课前，家长先上传学生的作业，课堂上以便于教师针对学生的向前进行反馈。4、对于学困生要展开一对一个性化辅导。5、及时记录每节课后的问题，以便反思。教学工作计划 篇5一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。3.通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促
