骨干教师教导主任的个人述职报告范文

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1、骨干教师教导主任的个人述职报告范文一年前的今日,我还在焦虑不安且繁忙的提前准备着前去二小竞选的工作中,接着所产生的系列产品工作压力都最后被那一份沉重的录取通知书所取代。参与工作中四年半,还不具有老老师的那一份厚实,却也比新入职幼教多了份坦然,作为一名发展中的骨干教师现如今汇总这一年来的一点一滴,想要八个字来归纳;心怀感恩、学习培训、发展、获得一、心怀感恩老师,为我扛起一片梦的天上赶到二小的文化教育职业生涯,要从这篇博闻逐渐,诸位学校领导对于我的激励、关怀,要我体会到这一新房子的溫度,刘校长在留言板留言中那样跟我说:“不管在哪儿,幸福便会有一切”,是的,融进一个有温度的精英团队,会在学习培训与运

2、营中,资金投入的我们的爱完成自身的使用价值!接着我升级了早已开过很多年的blog、创建了班集体qq群,班集体相册图片,构建起与父母沟通交流的公路桥梁,她们是一群朴素、坚强的人,重视并支持我的布局和提议,qq群里非常热闹,每日都能见到我的这些可爱的家长已经渐渐地的、一点一点的越来越系统化。二、技术专业学习培训,选准方位、开启视线“传道受业不得不修,修之则视广,不修则视窄”,更何况二小的教师每个才华横溢,自身这条鱼儿在这里片大水塘中视线大好,被一次次出色的校园内示范课所钦佩,被迄今回味无穷的优秀教师研讨会所震撼人心,几回出门学习培训的难能可贵机遇,更要我近距的触碰了新思想、高成效。工作之余我能逛一

3、逛的blog,去名人的小房子坐下,掌握课堂教学改革的最前沿动态性,学习培训智慧课堂的重归本色。仅有持续的充实自己,才感觉自身是在成长而不是倒退。三、共同成长,点点滴滴香甜,沁人肺腑领导干部构建了新的服务平台,也为我构建了难能可贵锻练、学习培训、发展的机遇。在葫芦岛市课堂教学调查中,到了一节调查课十年后的礼物、市职业中学调查中做课、在龙港区职业中学调查中到了二节调查课,在学校“博出精彩纷呈”主题活动中,blog被评选为“最好原創室内空间”,元旦联欢中又与此外三名出色的朋友互相配合,完成了主持人每日任务。说到“一同”,那是由于我与我们的孩子们在一起成长。接任一年级的班级管理方法对于我是份信赖也是份

4、挑戰。因为班集体构成较为独特,有一些小孩刚进校时尤其比较敏感,学前教育的文化教育达不上太高的水准,基本及扩展工作能力实在是一般,但是这群天确实小孩她们所具有的那一份天真、清亮、开朗、浪漫却让你喜爱的了不得。那麼“正确引导、信赖、激励”便变成我班级管理方法的六字箴言,“教学员一天,想学员一生。”我将它作为任教的最大规则。我对学员说每一句话,做每一件事,教每一项专业技能时都是会思考他们对小孩之后的发展路面是不是有长久的协助。大到课上的专业知识教给、工作进行,课下的基本组织纪律性、放学后路队;小到衣摆下摆鞋绳的梳理和打扫卫生时折成小三角的毛巾,我还事无大小,吝惜具体指导。一学年出来,她们不会再是那一个个怯弱的小宝贝,自信心、懂礼,乃至在我的眼中她们是出色的,由于照比一年前,她们的转变真是太大:“我是故事大王”喜获本人三等奖、队会大练兵,得到团队“最好主要表现奖”、“英伦风格好歌声”英语比赛得到团队三等奖、科普故事比赛喜获团队二等奖,在班集体的各种各样主题活动中,每一个孩子都获得了锻练与提升 ,在这里所园林式的中小学中,她们幸福快乐的发展着!四、获得幸福快乐,无私奉献美好年华

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