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1、见习调查研究报告4篇一、调研目地：为了更好地真真正正把握见习院校对河北师范大学顶岗实习的掌握状况，11月2日至8日，五重安乡旭阳院校见习三人对中学在校学生、诸位见习生的指导教师、在学校领导干部及三位见习生开展了调查，对院校开展了多方位的调研和掌握，并开展了细腻的剖析、梳理，产生本调查报告。二、调查对象及方式 ：1、调查对象（1）初中学生书面形式问卷调查50人，在其中七年级13人（男孩子五人，女孩8人），八年级17人（男孩子10人，女孩7人），九年级20人（男孩子4人，女孩16人）。（2）顶岗实习生书面形式问卷调查三人，在其中化学专业1人，数学课与运用数学2人，均为女孩。（3）具体指导老师书面形
2、式问卷调查三人，在其中女教师1人，男教师两人。（4）院校负责人领导干部书面形式问卷调查三人。2、调查方式：问卷调查三、调研內容：（问卷调查见文后配件）四、调查报告剖析：（一）在校学生调查报告剖析1、94%的学员觉得实习老师的来临提高了她们对学习培训的兴趣爱好，感觉学习生活有神秘感。而其他的则感觉没有什么危害，且感觉没有什么危害的以男孩子占多数。2、36%学员觉得见习老师讲课情况下的课堂秩序比平常清静，但52%的感觉和平常同样，没是多少转变。3、在见习生的课堂教学上，58%的学员绝大多数內容都可以听得懂，38%的学员都能听得懂，仅有一些人绝大多数听不明白，一些学员觉得见习老师上课可以减慢声音速度
3、。4、在学习培训日常生活碰到困难时，有38%的学员想要向实习老师求助，次之是向同学们寻找。仅有12%的想要向教导主任或认同老师寻求帮助，(调查研究报告)而剩下的20%则觉得会视状况而定。5、60%的学员感觉和实习老师在一起很开心，和实习老师沟通交流非常容易，剩余的40%则觉得和实习老师在一起还能够，感觉教师较为随和。可以说学员们都较为喜爱和实习老师在一起。6、大部分在校学生期待实习老师有魅力，好脾气，能和自身有大量的沟通交流，期待实习老师能多认识自己，和学员沒有隔阂。7、学员们感觉一名优秀老师应当温柔体贴，有自信心，掌握学员，授课有趣，能公平的看待学员，想盆友一样的教师时学员们期待的。（二）见
4、习院校负责人领导干部调查报告剖析1、院校负责人领导干部觉得见习生的来临为院校或多或少提升了学校管理制度及服务保障层面的压力。2、负责人领导干部感觉见习生的来临推动了教师专业的发展趋势，也提升 了学员的自学能力。3、见习生的吃住及安全隐患是院校在接纳见习生难题上碰到的较大的艰难。4、参加调查问卷的三位领导干部一致觉得，新学期开学始初见习生进院校见习的最好是時间。（三）见习院校具体指导老师调查报告剖析1、三位具体指导老师都觉得具体指导见习生提升 了自身的教学能力和教科研工作能力。2、具体指导老师在领着见习生的全过程上都觉得见习生的教学管理与主题活动组织协调能力必须提升 。3、具体指导老师觉得，高等
5、职业教育应多一些学员试验的机遇，或是同高等院校创建长期性的合作关系来提升 见习生的工作能力。（四）顶岗实习生调查报告剖析1、三位见习生在见习前都开展了如微格教学训炼、教师试讲、见习鼓励等提前准备，为本次的见习丰富自身。2、在见习全过程中，见习生在吃住，交通出行层面都碰到了艰难，但在校领导的协助下都获得了完满的处理。3、因为院校缺乏经验，见习生的学时无法做到预估的实际效果，但见习生都是在竭尽全力争得授课。4、根据此次见习三位见习生都发觉，自身在课堂教学专业技能、对课堂教学偶发事件的解决尤其是课堂教学机构与管理工作也有非常大的缺乏，还必须锻练。五、调研汇总五重安乡旭阳院校为第一次接受河北师范大学的
6、见习生，过去每学年都是会有唐山师范的见习生来院见习一个月上下。历时大半年的见习是本院校初次触碰，在对见习生的学时分配及吃住分配上学校都是有一定的艰难。本院校的学员从七年级逐渐都是会有见习生来给他授课，针对见习生，她们并不生疏，而此次三位实习老师的来临也给他产生了神秘感，整体而言学员们很喜欢实习老师，都期待能长期的教自身。在调研中大家也发觉，因为对河北师大的顶岗实习掌握不足，院校的领导干部，教师，乃至学员都把本次见习同唐山师范的见习生归到一类，使见习生及院校在见习全过程上都碰到了误解及不便。河北师范大学的顶岗实习山区支教还必须全力宣传策划。生产实习调研报告格式及规定这篇见习调查研究报告，给予了调
7、研报告的格式及规定，有兴趣的盆友请参照下面：见习调查研究报告文件格式及规定序言也称前言，即调查研究报告的开始一部分。一般简略详细介绍调研的情况、实际意义、目地，要处理的难题，调研的時间地址、目标范畴、具体方法等。以描述表明为主导，简洁明了归纳，洗炼清晰。行为主体可分三个层级：状况、剖析、提议。一、(依据內容自拟文章标题)状况一部分，主要是对状况的叙述和表明。应将调研得到的原材料梳理梳理后，从好多个层面来描述(站好视角)。二、(依据內容自拟文章标题)剖析一部分，是对调研获得的上述所说情况开展剖析科学研究，是全文的关键所属。要有论点论据(应导出来好多个论点论据)、有剖析(应用经济理论与方式 开展剖
8、析)。三、(依据內容自拟文章标题)提议或对策一部分，是销售市场调查研究报告的着力点，是开展市场调研的目地所属。应融合实际，有目的性地提意见或对策。结果附：体一、 (四号黑体字)1. (小四号黑体字)(1) (五号宋体字)文章正文 (五号宋体字)见习调查研究报告一文到这儿就所有告一段落，文中给予了调研报告的格式及规定，能够参照这一构思。技术专业见习出色调查研究报告技术专业见习到技术专业见习時间了，整整的八周，我还在那见习早已不仅八周了，拿他薪水的人，没办法想走就离开了，还要担起宣布职工的义务。在网上投简历找的工作中，原先找个工作确实并不像想像中的那麼非常容易的。跑了很多企业，很差的我瞧不起，太好
9、的他瞧不起我。就是这样眼高手低的，较难找个工作了。见习还没事儿，宣布工作标准就高了。下决心要好好学习了哦！还要要我妈妈每天絮叨的每日一囧起始点实际效果么。最终决策就在温州市声远文化艺术有限责任公司见习，实际上企业没有什么尤其，就一般的个人工作室，但是看老总为人正直挺不错的，应当会出现交往的，就决策在那里了。来介绍一下企业，温州市声远文化传媒有限责任公司和温州市声远商标事务所，是一体的。既有做设计方案，也是有做注册商标等。关键从业于企业品牌形象（ci、vi）设计方案、设计商标、商标代理公司等。企业名言：身名来源于诚实守信，前景全靠勤奋！及其一句“大家跟随平凡走”。这种就构成了大家企业的所有。在哪
10、见习，我大部分广告设计的范畴也做的较为全了。从宣传海报、宣传单、vi、宣传画册到折页，再到标志。我大部分都做了，也所有是我一个人进行的，那觉得或是非常有满足感的哦。在这里有点儿不太好便是沒有特别好的室内设计师教我，帮我指导，觉得她们都与我类似，有的比我还差。因此有时觉得有点儿盲目跟风，搞好了不清楚怎么修改，不清楚如何深层次发展趋势。在这一点上大家老总或是给了我许多协助的。老总并不是做设计方案的人，但阅历丰富，很能把握住顾客的心理状态，这种全是我所沒有的，值得学习。刚过来那几日，老总就要我海报制作，为温州市土壤资源局做的公益海报，要发布的人民日报上的，听见这一有点儿激动，能够汇报了，全省发售的哦
11、！实际上也没有什么，只不过是对一个刚见习的学员而言则是很激动的事儿，第一次嘛，别人做设计方案久了，随意做一个什么都包装印刷的出去的人就没有感觉了。实际上做这一也是很不易的，如同之前上招贴设计的课程内容一样，早期一直很痛楚的在哪想啊想的，后最终才逼出来实际效果来的。我看了这些国务院办公厅发售的文档有点头晕。哪些招标会、挂牌上市，竞拍的，被弄的乱七八糟的。历经较长一段时间的改动，总算或是通关了，总之主题风格表现出来了，但自身觉得没特别好。发布出去那一天，从不买报刊的我，或是买来一份个人收藏呢！留念一下！下面便是做vi，一个车辆电磁线圈的企业。还没有学过vi设计方案呢，对整一个系统软件还没有什么掌握
12、，就在网络上看一些材料，自身去借这书看一下，才对其有点儿了解了。实际上里边的內容在之前的专业科目中也都是有学过的，仅仅都零零碎碎的，沒有去梳理过罢了，着次恰好，能够狠狠地的梳理下脑袋瓜，也让它保持清醒下了。阅读文章了一些材料，了解vi是很注重专业化，整齐应用的，要搞好每一个小关键点，才可以在企业品牌形象上营造，获得成功。接着就是些宣传画册，折页哪些的，只需多下点时间，看一下他人做的物品，求教下他人，便会渐渐地的搞好起來，这种或是跟勤奋离不开的，我这“左瞥子”右脑发达点的人，一直对太条理清晰的物品梳理的乱七八糟，得多花一点时间在哪梳理构思，在这种文档上，都许多页的必须统一，判断力跟我说，不可以只
13、依据自身那一时的念头做东西。绘画能够一下盛行，可这一肯定不可以那样。我一直在页数上弄的乱七八糟的。打印出出来，才知道这儿不对，那边又不对。一直在那样那般的事儿中循环系统，彷徨。见习比在学校的日子过的丰富许多。见习至今，觉得礼拜天都是在一望无际庸庸碌碌了，但好像日常生活比之前有期待了。明确，自身日常生活的高兴就好了。尽管每日要早上，对于我这睡虫或是有点儿难度系数的，之前一直舍友要我醒来去授课，可如今都需要好主动哦。看来是很有使命感了如今，嘿嘿！内心狂乐了一把。见习中，能够很多院校里学不上的物品，觉得学得很多东西，例如如何跟顾客发言，如何去说动顾客这些，全是一门非常大的造型艺术啊。大家的技术性是关
14、键的，但讲话的艺术也是很重要的。得对日常生活满怀希望才行，如同顾客宽慰我的情况下说:“吐司面包会出现的，牛乳也会出现的”！很喜欢他们。寒假实习调查研究报告：学校环境基本建设大家早已进到二十一世纪，毫无疑问给当代社会文明明确提出了新的规定，在其中优美环境是完成新时代文明的关键标示，这正变成大家的一种的共识。做为当代社会文明的关键构成部分;院校，其自然环境的唯美水平当然也是当代院校文明行为的关键标示。院校校园内的自然环境之中，学校环境文明创建是尤为重要的。为构建院校优良的学习环境，务必高度重视对学校环境文化艺术的基本建设，学校环境文明建设，校园内发展趋势中国老挝来表明其与众不同的一席之地。对现化中
15、小学生的心理需求及其将来社会发展的发展趋势必须来提升对学校文化主题活动的正确引导和组织建设，是一个文化教育不能忽视的重大问题，基础理论和实践活动都告知大家务必高度重视对学校环境文化艺术的基本建设。一、学校环境文化艺术是一个校园内生态体系大家都知道，院校是有机构、有方案地开展文化教育的组织 。从生物学的见解看，校园内是一个单独的生态体系，它拥有自身的构造和作用。校园内生态体系是开放式系统，不断与外部互换着化学物质、动能和信息内容，进而使自身维持着一种井然有序情况，并不断充分发挥着自身的能。学校环境文化艺术，在塑造学员综合型工作能力层面具备关键的功效。这类综合能力的塑造并并不是教学课堂所可以彻底担负的，它必须多种多样逻辑性的训炼。学校环境文化艺术，做为孩子学习的关键场地之一，有其与众不同的功效。二、学校环境文化艺术对学员有影响功效校园内的自然环境文化艺术根据教育工作者的机构和运用能够对学习者造成耳闻目睹、耳濡目染、修性怡情养性、修身养性的积极主动功效。这类主动性的作用必须根据教育工作者的设计方案而反映。校园内以自然环境文化艺术的教书育人作用只是根据耳闻目睹、耳濡目染是不可以充分运用的，院校的教师
