初中英语课堂教学见习报告范文

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1、初中英语课堂教学见习报告范文岁月荏苒,岁月岁月如流,在文化教育职位上见习了一个月時间,作为一名见习生,要持续的学习培训、持续的发展。想做到一名达标乃至出色的见习生,是件不易的事。但我坚信勤奋与自信心的结晶体一定是取得成功的。在全部学习培训期内,我秉着对学员承担的心态竭尽全力搞好每一件事情。如何备好英语课程,它是关键,也是一名做为小学英语老师应务必搞好的第一步。(一)教学经验的累积做为见习老师,工作经历较为缺乏,除开探寻课堂教学外,我持续的向工作经历浓厚的老师虚心请教。并以上课的方式到课堂教学上来学习好的教学策略与工作经验,来丰富多彩自身的具体教学能力。学习培训优秀老师的课堂教学教学方法,另外明

2、确提出自身的见解与观点,来解除一些课堂教学工作中的迷团。不断创新自身的专业知识,培养读书习惯。持续汲取专业知识甘霖。丰富多彩自身专业知识营养成分,使自身的课堂教学持续提升 并走向成熟。虚心接受教师的建议,自我小结,找到不够。此外,虚心接受学员的建议,融进到学员。(二)达标老师的必由之路在具体指导老师及学员的提议下,我积极开展探讨、设计方案教学设计这些。使我还在原来的基本上持续提升 ,教学设计详略得当、重点难点突显、解读清楚、教态当然。在解读语汇和语句时,挑选的事例有感染力,备受老师的五星好评。自然在一开始授课时,因为缺乏经验和临场发挥沟通能力不强,课上面发生一些例如:“解读关键不突显,授课次序

3、不清”老师学生相互配合不足心有灵犀和板书设计逻辑性较弱等难题。对于发生这种难题时,具体指导老师规定我多上课。并零距离的强调我的存在的不足。协助我改动教学设计,改正学员有误的语言表达语气、节奏性,挑选有感染力的事例,表述各种各样语言表达状况,便于做到更强的课堂教学,当学员有疑难问题时,热情解释、协助差等生。考试成绩与不够接近四十天的教育科研和教学管理见习,大家全体人员见习生严苛依照xx师范大学实习生管理条例教育见习考试大纲的规定,并严格遵守陇西二中有关的课堂教学规章制度,用心征求指导教师的提议,在三十多天的時间里,大家的教学策略拥有显著的改善,教学经验拥有显著的提升 ,也得到了许多从课本上没法学

4、得的物品,迈开了迈向岗位的第一步,从课堂教学工作中及其所突出成绩,班级管理方法组织纪律性等各层面而言,此次文化教育见习是取得成功的,遭受陇西二中全校师生的高度评价和点评。此次文化教育见习给大家的获得非常大。大家基本把握了从业教育科研工作中的专业技能,学会了对学员开展品德教育的方式 和方式,也深深地感受了做一名无上光荣的教育工作者尤其是从业高中教育的一线教师的艰苦和不容易,倍感肩膀的任务艰巨,对老师这一崇高的岗位拥有更深入的了解和了解,感受到老师的苦与乐甜酸,为大家之后的老师之途奠定了牢靠的基本。另外,大家仍从在一些难题和不够。如课堂提前准备不够,教学内容的掌握情况不足,了解不足深入,教学内容并不是很理想化;也存有专业技能基本功不足扎扎实实,课堂教学方法应用不足娴熟等难题,必须进一步改善。

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