《四年级上册科学课件－1.1 我们关心天气（2）｜教科版 (共16张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册科学课件－1.1 我们关心天气（2）｜教科版 (共16张PPT)（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
我们关心天气,1,千根线来万根线，看得见来摸得着，掉在地上却不见。 大哥把灯照，二哥把鼓敲，带灯走的快，擂鼓跟着跑。,雷电,雨,谜语：猜一天气现象,?,生活中还有哪些不同的天气现象,我是小小设计师,设计出属于自己的天气符号 （1）要求：设计合理、科学、简单。,天气符号设计表格,符号,天气预报中主要使用的天气符号,晴,多云,阴,阵雨,雷阵雨,小雨,中雨,大雨,暴雨,小小天气预报员,我是小小天气预报员,畅畅是个非常喜欢写日记的小朋友，但是她忘记在日记上标注天气了，现在请同学们根据她写的日记帮她配上天气符号好吗？,助人为乐,请大家帮畅畅的日记配上符号好吗？,7月19日，今天阳光明媚，一丝风也没有，闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动，我也被热得无精打采打不起精神。 7月20日，早上一起床，太阳就已经照进了房间，看来今天又是酷热难当。没想到，到了中午，一片乌云飘了过来，天忽然阴了，闷热得快令人窒息。到了下午2点多，几阵雷声过后，雨说来就来，势不可挡，路上的行人好多都成了落汤鸡。,mi,mn,d,天气对我们生活有影响吗？会产生什么影响,?,想一想,雨,雾,风,天气对我们的生活有什么影响？,在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。,用自己设计的符号，记录最近一周天气情况。,作业,同学们 再见,
