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1、周末作业十一,一、基础(24分) 1. 根据课文默写古诗文。(10分) (1)_，可以为师矣。（论语为政）（1分） (2)非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书）（1分） (3)峨眉山月半轮秋，_。_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（2分）,温故而知新,非宁静无以致远,影入平羌江水流,夜发清溪向三峡,(4）诫子书中能表现“躁”的危害的句子是：_，_。（2分） （5）默写岑参的行军九日思长安故园。（4分） _，_。 _，_。,淫慢则不能励精,险躁则不能治性,遥怜故园菊,应傍战场开,强欲登高去,无人送酒来,2. 根据拼音写出相应的词语。(4分) （1）他kng ki（ ）无私，不图回报，还给这世界
2、留下了许多。 （2）他不住zhng png（ ），而是住在一座结实的石头房子里。 （3）趁这个机会我po gn wn d（ ），才从他嘴里知道了一些事。 （4）四面都是土坡，上面长着cn c b q（ ）的矮树丛和臭椿树苗。,慷慨,帐篷,刨根问底,参差不齐,3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）(3分) A. 他是一个品德高尚的人，一个纯粹的人。 B. 外婆对人热忱，只要有需求于她，她定尽力相助。 C. 小明一会儿读书，一会儿写字，真是个见异思迁的人。 D. 对待有困难的群众，任何一个共产党员都不能漠不关心。,C,4. 下列句子中没有语病的一句是（ ）(3分) A. 八年来，我一直疾
3、病缠身，我的心里也一直牢记着母亲叫我不要冒险。 B. 中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，相信他们将从东京奥运村凯旋而归。 C. 这场春雨断断续续地一下就是十几天，刚播种下去的秧苗全都变黄了。 D. 一些长期有争议的问题，经过我们不断的讨论得到了不同程度的进展。,C,5. 根据语境，仿写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（4分） 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。 秋天的风，_，_。 冬天的雪，_，_。,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护,二、课内文言文阅读(10分) 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭
4、以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！,6. 解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) （1）年与时驰（ ） （2）意与日去（ ） （3）遂成枯落（ ） 7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）夫学须静也，才须学也。 _,疾行，指迅速逝去。,意志。,凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处。,学习必须宁静专一，增长才干必须刻苦学习。,（2）非学无以广才，非志无以成学。 _ 8. 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）(3分) A.
5、 诫子书全文的中心论点是“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。 B. 文章着重围绕着一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。 C. “淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D. 本文作者主要从修身和学习两个方面进行分析论述。,不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。,A,三、现代文阅读(17分) 春雨 春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！ 春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边
6、的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。 暖融融的雨丝好像一串一串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。,你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。 柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。 一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨丝，,好像春姑娘拨动的琴弦
7、。春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有一点点耀眼的金黄；你绣啊绣啊，绣出了嫩生生、水灵灵的新芽和花蕾，还有翩翩起舞的蜜蜂 春雨，我希望你永驻人间！,9文中第段的加点短语“无声无息地下着”写的是雨丝的_；“雨丝如烟似粉”写的是雨丝的_。（4分） 10试用简洁的文字概括第段和第段的段落大意。（4分） _,轻盈,细微,第段：写春雨来临 。,第段：写春雨带来了生机和希望 。,11试说说这篇文章在语言表达上的特点。（5分） _ _ 12. 结合文章内容，说说本文的主旨。 _,使用第二人称直接对春雨呼告；综合运用比喻、拟人、引用、排比、反复、呼告等修辞格；大量使用叠词；准确运用动词；运用优美的句式。,表达了对春雨的赞美之情。,
