四年级上册数学课件-第二单元第2课时《加减法的关系》2_西师大版(2014秋) (共9张PPT)

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1、,第 2 课时 加减法的关系(2),第 二 单元 加减法的关系和加法运算律,320400,700300,说一说,加减法之间是什么关系?,口算得数,再说出另外两个相关的算式。,650-40,49万-28万,60500,1000-450,减法是加法的逆运算。,抢答,2 6 8 1 5 2,7 0 2 1 5 3,运用加减法的关系进行验算,观察对比:,加法中的相当于减法中的,减法中的相当于加法中的,和,什么数?,被减数。,什么数?,减数,其中一个加数。,4 2 0,5 4 9,验 算:,验 算:,4 2 0 1 5 2,2 6 8,5 4 9 1 5 3,7 0 2,笔算,练习,下面算式已知什么,求

2、什么?怎样求出()里的数?,男生人数女生人数全班人数,()2450(人),怎样求男生人数?为什么?,50-2426(人),全班人数男生人数女生人数,50 - () 24(人),现在怎样求男生人数?为什么?,50-2426(人),男生人数在加法中是什么数?在减法中是什么数?,减法中的减数相当于加法中的一个加数。,练习,全书总页数已看页数 剩下的页数,() 36 58(页),怎样求全书总页数?,365894(页),减法中的被减数,相当于加法中的,什么数?,和。,下面算式已知什么,求什么?怎样求出()里的数?,练习,说出下面()里的数是减法的什么数?相当于加法什么数?,被减数,()-2745,和,()-5637,84 -()62,510-()420,452772,减数,一个加数,84-6222,被减数,和,563793,减数,一个加数,510-42090,怎样求出()里的数呢?,被减数减数差,减数被减数-差,和加数加数,先说说空格里的数该怎样求出来,再填一填。,减数被减数-差,一个加数和-另一个加数,被减数差减数,练习,下表是体育用品店里的销售情况,请填出空格里的数。,练习,372,70,39,

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