《四年级上册科学课件－4.1《身体的结构》2｜教科版 (共26张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册科学课件－4.1《身体的结构》2｜教科版 (共26张PPT)（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、身体的结构,蜗牛的身体结构,头,胸,腹,足,触角,蚂蚁的身体结构,人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？,颈,颈,躯干,躯干,观察身体外部形态,比较身体的左右两部分，它们之间有什么关系呢？,人的身体是左右对称的,单手系红领巾,我知道的身体内部组成,血管、外耳道、咽、瞳孔,心脏、肠（小肠、大肠）,汗腺,肌肉、骨骼、关节、,身体表面是皮肤，皮肤下面是肌肉，肌肉下面是骨骼，骨骼里面包裹着内脏器官。,工作？,分工合作 共同完成,大脑,心脏,肺,肠、胃,指挥人体工作,呼吸，进行气体交换,为人体的血液循环提供动力,消化，吸收营养,手、脚、 胳膊、腿,运动,人体共有八大系统：运动系统、神经系统、内分泌
2、系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统。这些系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,跳绳,腿,身体怎样工作,填写人在活动时身体参与部位的气泡图。,血管遍布于全身各处，为人体运输血液。,心脏推动血液流动，为人体供应氧和各种营养物质。,肠负责消化，饥饿时会发出肠鸣声。,小肠,大肠,骨骼能支撑身体，是人体的支架。,肌肉有伸缩功能，协助人体运动。,1、从外形上观察，人的身体结构分为哪几个部分？,2、观察人体半身解剖模型，看看身体内有哪些器官？,头,四肢,躯干,颈,填写人体结构特点的观察记录表,头、颈、躯干、四肢四部分,左右对称,填写我们能感知的身体内部结构的记录表。,牙齿、舌头、血管,心脏、小肠、大肠,汗腺,骨骼、关节、肌肉,
