鲁科版八年级上册生物《鸟类》课件1(共27张PPT)

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1、第六节 鸟类,飞行是人类长久以来的梦想,人坐在飞车的椅子上,用脚踏板,通过机械转动旋翼,飞车居然离地有一尺多高可是自然界的鸟儿却能自由自在的飞翔,鸟儿为什么能在空中飞行呢?,1.认识鸟类的多样性。 2.概述鸟类适于空中飞行的形态、结构特点。 3.描述鸟类的主要特征。 4.说出鸟类与人类生活的关系 5.认同对鸟类保护的重要性。,多种多样的鸟,天上飞的,地上走的,水里游的,在很多地方都能看到鸟的踪迹!鸟类的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。,大山雀,金雕,啄木鸟,野鸭,企鹅,鸵鸟,棕背伯劳,弯嘴画眉,鸟的主要特征,所有的鸟都会飞行吗?除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行以外,绝大多数鸟都

2、是善于飞行的。它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的?,探究:鸟适于飞行的形态结构特点,提出问题:,鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?,作出假设:,鸟的体形减阻力 鸟很轻减体重 肌肉等增动力,(1)鸟的外形,鸟的体形呈_型,可减小飞行时空气对它的_。,流线,阻力,鸟的体表覆盖着_,用于飞行的羽毛主要是_; 前肢变成_,呈_形。具有迅速飞翔的能力。,(2)鸟的翼和羽毛,翼,扇,羽毛,正羽,(3)鸟的肌肉,鸟的胸骨突起,胸部肌肉很_,约占体重的1/5。,胸肌,发达,(4)鸟的骨骼,鸟的骨_而坚固,长骨中间是_的,有气囊穿入。,轻、薄,空,(5)鸟的消化,鸟的食量大,消化能力强,直肠短, 排便快。,

3、(6)鸟的心率,鸟的心率_,血流速度快能在飞行中为身体各部分提供_和营养。,快,氧气,(7)鸟的呼吸系统,鸟类有发达的气囊,飞行时肺在呼气和吸气时都能进行气体交换,为身体的剧烈活动提供了更多的_。 气囊可以减小身体的密度,还具有散热作用。,气囊,气管,肺,氧气,鸟类的特征,体表覆羽; 前肢变成翼; 有缘无齿; 有气囊辅助肺呼吸。,鸟与人类的关系,猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌,大山雀、啄木鸟等捕食农林害虫。,鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源。,鸟具有很高的观赏价值,观鸟增进了人与鸟之间的情感。,爱鸟护鸟,人人有责!,鸟,适于飞行的特点,体形:呈流线型,体温恒定:体温高而恒定,生殖:体内受精,产生大量有壳卵,主要特征:体表覆羽,与人类生活的关系,翼:大量羽毛,骨:薄、轻,胸肌:发达,消化:食量大,消化能力强,呼吸:具有与肺相通的气囊,1. 生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类飞行无关的是( ) A. 身体呈流线型 B. 前肢变成翼 C. 体内有气囊 D.具有锐利的爪,D,2. 下列叙述中不是动物的体温恒定具有的意义的是( ) A. 增强动物的适应环境的能力 B. 减少动物对环境的依赖性 C. 扩大动物的分布范围 D.摆脱自然界对动物的束缚,D,鸟是生物圈的重要成员,是维持生态系统稳定的重要因素,是人类生存和发展的重要伙伴。,

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