四年级上册语文课件-25.失去的一天 l 西师大版 (共19张PPT)

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1、,失去的一天,一寸光阴就像一寸金子,非常宝贵,但时间与金子的宝贵并不相同,人们可以用时间去赚得宝贵的金子,却无法用金子买回过去的时间。,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,苏霍姆林斯基出身在一个农民家庭,一生著作颇丰。他在著作中,宣传苏维埃人道主义教育学思想,他的著作富有生动的教育实例,在一些问题上有独到的见解。他曾多次获得国家级的勋章和称号。他作为一位有独创精神的教育家被载入苏联史册,成为世界著名教育家。,作者简介,朗读课文: 圈、画、标、注、思,i ch gng zhun 佩服 麦茬 耕田 砖瓦 q chn xin 砌墙 馋涎欲滴,生字学习,麦茬:麦子收割后,遗留在地里的根 和茎的基部。 垂

2、涎欲滴:形容非常贪馋想吃的样子。 游手好闲:游荡成性,不爱劳动。,词语解释,结构梳理,第一部分:第16段 写妈妈上班前让佩佳在这一天栽一棵树,看完一本书,可佩佳什么事也没做。 第二部分:第713段 妈妈让他懂得了自己失去了一天。,根据提示,简要复述课文内容。 清晨,妈妈上班前叮嘱佩佳可是佩佳;傍晚,妈妈回来后发现佩佳。于是,妈妈便,使佩佳明白自己失去了一天。,同桌合作学习(书中圈、画),佩佳是如何失去一天的?,佩佳的一天:,1.睡觉。,2.在桑树下休息。,3.到果园吃鲜果。,4.跟蝴蝶嬉戏。,(什么事也没做),小组合作学习:其他人在这一天都做了些什么?,1.拖拉机手:翻耕麦茬地。 2.建筑工人

3、:新砌了墙。 3.面包师:制作面包。 4.图书馆:还书、借书。,佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢看母亲的眼睛。 因为佩佳什么事也没做,没有完成母亲清晨布置的任务,所以感到羞愧,怕母亲责备,不敢看母亲的眼睛。,句子理解,“可我却游手好闲”佩佳想了想,低下了头。 当佩佳看到别人劳动一天的成果时,才意识到时间是多么的珍贵,意识到自己游荡成性,不好劳动,他在浪费时间,他很后悔。,句子理解,说一说你对佩佳“失去的一天,失去的是什么?”的理解。 佩佳失去的是学习的快乐;失去的是劳动的收获;失去的是成功的喜悦;失去的是知识的获取。,感悟:,同学们,今天学习了失去的一天这篇文章后,你有怎样的启示呢?能不能恰当地

4、用上一、二句“劝人惜时”地诗句、名言、谚语,说一说读了这篇文章的启示。,拓展延伸,时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。 鲁迅一万年太久,只争朝夕。 毛泽东你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。 富兰克林把活着的每一天看做生命的最后一天。 海伦凯勒,名人名言,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。,朱自清的散文:匆匆,实践作业: 1、摘抄自己喜欢的珍惜时间的名言警句或谚语。 2、制作一期惜时手抄报。 3、为了使自己的每一天过得充实有意义,请你制作一份“一天的行动计划表”。,珍惜人生每一天, 努力请从今日始!,

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