《四年级下册数学课件-2.5小数的性质▏沪教版12张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学课件-2.5小数的性质▏沪教版12张PPT（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小数的性质,0.3,0.3 0.30,0.30,0.3,0.3,=,因为0.30是30个0.01，也就是3个0.1; 0.3是3个0.1，所以0.30=0.3,辨别下面各数中的“0”，哪些是属于小数末尾的“0”(按数位说),练一练,0.730 36.070 108.800 10.0,0,0,00,0,600,0.720 =,36.070 =,108.800 =,10.0 =,试一试：化简下面小数。,不改变数的大小把0.2、4.08、3 改写成小数部分是三位的小数。,0.2 =,4.08 =,3 =,0.200,4.080,3.000,注意：整数的右下角点上小数点，再添 0。,把108.800，
2、10.0，600分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。,108.800 =,10.0 =,108.80,10.00,练一练,600 =,600.00,智,力,大,比,拼,选择题,0.5和0.50比较 （ ） A.大小一样，计数单位一样 B.大小不一样，计数单位一样 C.大小一样，计数单位不一样 D.大小不一样，计数单位不一样,C,判断：,把0.50和0.0600的小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。 ( ) 在5.3的末尾添上2个“0”，它的大小不变。 ( ) 一个数末尾添上“0”或者去掉“0”，大小不变。 ( ),改写(不改变数的大小）,0.50,0.500,5.0,5.000,50.0,50.00,50.000,拓展练习,你能在下面三个数中各点一个小数点使它们相等吗？试试看，相信你一定行。 6020 602 60200,
