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1、调查方案设计,1,第五章社会调查方案的设计,调查方法分析单位调查内容调查方案,调查方案设计,2,第一节调查方法统计调查实地调查实验调查文献调查,调查方案设计,3,统计调查,指的是采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的调查方式。,调查方案设计,4,实地调查,是不带假设直接到社会生活中去收集资料，然后依靠调查者本人的理解和抽象概括从经验资料中得出一般性的结论。,调查方案设计,5,实验调查实验是在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的调查方法。实验法主要用于社会心理学和小群体的研究。
2、,调查方案设计,6,教师期望-学生成绩,那些被教师认为更聪明的学生,会由于教师的这种偏见而在实际上变得比其他学生更聪明.,自变量(x)因变量(y)前测后测实验组对照组随机化分配,调查方案设计,7,文献调查,通过收集和分析各种文献资料进行调查研究的方法。,调查方案设计,8,第二节分析单位与调查内容一、分析单位（UnitsofAnalysis）是调查者所要调查和描述的对象个人群体组织社区社会产物（社会活动、社会关系、社会制度、社会产品）,调查方案设计,9,调查内容是分析单位的属性和特征。是一项调查研究所要了解的调查项目和调查指标。,二、调查内容,调查方案设计,10,调查内容的类型,（1）状态：是可
3、以描述分析单位基本状况的一些客观指标。如个人的年龄、企业的产值、社会产品的质量等。,（3）意向：是分析单位的内在属性（主观变量）。包括态度、观念、信仰、个性、动机、偏好、倾向等。,（2）行为：是可以直接观察到的各种社会行为和社会活动（外显变量）。如选举、加入政党、就业、结婚、变换职业等。,调查方案设计,11,第三节调查方案的设计,一、调查方案的作用,1、调查方案是整个调查研究的指导大纲，指导调查的全过程。,2、调查方案是调查项目的总体设想和调查计划的详细说明书。,3、调查方案是对整个调查过程实施监督、管理和控制的依据。,4、调查方案是向有关部门申请研究项目和研究经费的依据。,调查方案设计,12
4、,主要说明调查课题究竟要探讨和回答什么问题，该研究在理论或实践上有什么样的价值。,二、调查方案的主要内容,1、调查的目的和意义,2、说明研究假设,如果是解释性调查，要说明研究假设是什么,调查方案设计,13,3、确定调查方法、调查类型;资料的收集方法、分析方法,4、确定分析单位和调查内容,比较详细地说明调查的内容,调查方法(统计调查、实地调查、实验或文献)调查类型(应用性调查、理论性调查)(描述性调查、解释性调查)(横剖调查、纵贯调查)(普查、抽样调查、典型调查、个案调查)资料收集方法(问卷、访问、观察等)资料分析方法(定量分析、定性分析),调查方案设计,14,5、制订抽样方案,抽样调查：调查总
5、体是什么采用何种抽样方法抽取多少样本,典型调查或个案调查：“典型”或“个案”是如何选取的,调查方案设计,15,6、制订问卷、观察表格或访问提纲7、调查人员的组成、组织结构及培训安排8、调查的时间进度和经费使用计划,调查方案设计,16,三、设计调查方案的原则,1、完整、周密性原则。,2、可行性原则。根据主、客观条件确定调查的范围、时间和地点。,3、时效性原则。考虑时间效果，特别是应用性课题更要注意时间性。,4、经济性原则。努力节约人力、物力、财力和时间。,5、弹性原则。人、财、物和时间都安排一定的弹性，应对新情况。,调查方案设计,17,可行性研究的基本方法1、逻辑分析法：用逻辑学的方法检验调查方
6、案的可行性。2、经验判断法：用以往的实践经验判断调查方案的可行性。3、试验调查法：通过小规模的实地调查来检验调查方案的可行性，并根据调查结果修改和完善原调查方案。,四、调查方案的可行性研究,调查方案设计,18,调查方案示例一,调查方案设计,19,课题内蒙古赤峰地区农村牧区的蒙汉通婚研究目的通过对影响蒙汉通婚的各种因素的分析,建立能解释民族通婚一般模式的理论模型。这一研究既具有理论意义,也具有应用价值,但比较来说,研究者更注重前者。理论构架(理论假设)影响蒙汉通婚的主要因素有六类:经济活动、居住特点、人口迁移、语言文化、历史因素、政策因素。其中后两种因素起独立的影响。,调查方案设计,20,调查方
7、案设计,21,通过对其中四类因素的具体化和经验推演,筛选出10个影响民族通婚的自变量:(1)某一民族在一个村的总户数中的比重,(2)居民的均文化水,(3)户主的年龄,(4)户主的文化水,(5)职业,(6)户口类型,(7)是否移民,(8)掌握另一个民族语言的能力,(9)邻居中另一民族成员的多少,(10)与另一民族成员的交友情况。将它们与因变量(民族通婚的程度)联系起来,就构成了一个解释民族通婚的因果模型。,调查方案设计,22,调查方案设计,23,研究假设假说1无论汉族和，年龄越大，上学年数越多,从事非农牧业劳动，外地迁来的移民，他们与另一个民族的成员有较多的社会往来，有助于他们选择与另一个民族的
8、成员作邻居，有助于他们学另一个民族的语言，因此他们与另一个民族成员结婚的可能性比其他人要大。假说2无论或汉族，在村中，全村户主均上学年数越多，他们与另一个民族成员的社交就越多，掌握另一个民族语言的能力就越强，会有更多的机会与另一个民族的成员为邻，与另一个民族的成员结婚的可能性也越大。,调查方案设计,24,假说3在农区的与汉族为邻，与汉族有较多的社会交往,通晓汉语,并要汉族女子为妻的可能性,高于在牧区的。在牧区的汉族,与为邻,与有较多的社会交往,通晓蒙语并要女子为妻的可能性,高于在农区的汉族。假说4无论或汉族，如有较多的另一民族的邻居，与另一民族有较多的社会交往，能说较流利的另一民族语言，有更大
9、的可能性与另一个民族通婚。,调查方案设计,25,2.调查方法以统计调查为主,结合实地调查。调查类型解释性调查、横剖调查和抽样调查。具体方法:采用问卷法收集数据资料、利用计算机进行统计分析。此外,还需结合现场观察、深度访谈等方法收集资料进行理论分析。,调查方案设计,26,3.分析单位和调查内容分析单位主要是户主(但抽样单位是户),辅助的分析单位有家庭、村、乡、旗和民族政策。调查内容：户主的主要特征、各特征组的民族通婚程度,户主所在的村、乡、旗的历史与现状,民族政策的历史变化等。,调查方案设计,27,4.抽样方案调查总体是赤峰地区的居民户。第一阶段:根据地区特征,选择四个有典型意义的旗(县),在这
10、四个旗(县)中选择五个有代表性的乡(苏术),再在这五个乡中各选择2一3个村,共选出12个村。以这12个村的3200户来代表赤峰农牧地区的所有居民户。这一阶段的抽样是采用非概率的方法(立意抽样),被调查的旗(县)、乡(苏木)、村是主观选择的。第二阶段：从3200户中采取概率抽样(等距抽样)的方法抽取2439户进行调查。,调查方案设计,28,5.设计调查问卷基本问卷是调查户主的各项特征和基本情况:年龄、文化水、职业变动、婚姻史、配偶情况、生育史、语言能力、社会交往、邻居情况、个人收入、个人对居住地的满意程度等等。每一方面都设置一个或几个问题来了解。它们是对因果模型中涉及户主的8个自变量的测量。辅助
11、问卷有两个,一个是了解家庭情况,另一个是了解迁移情况。此外,还设计了描述村、乡、旗的基本概况的调查表或调查提纲。,调查方案设计,29,6.调查时间和场所调查时间计划：在正式调查前进行文献考察和实地考察，走访地区、旗(县)的一些部门。在问卷初稿设计好之后，进行“试调查”，以修订问卷。正式调查在1985年6月一8月进行。每天访问40-50户(调查组有5人，每人访问8-10户)，计划两个月完成。除发放问卷的12个村外，还需考察其它村的概况。1985年9月-11月进行资料整理和计算机处理，1985年12月-1986年3月结合资料分析撰写研究报告。整个研究过程从准备阶段到完成报告约一年时间。,调查方案设
12、计,30,调查场所：直接进入家庭访问。之所以选择户访而不是集中填写问卷或由村干部分发,一是由于被调查者的文化水较低,但更主要的是因为通过问卷以外的无结构访谈和现场观察可以获得更多的信息和感性材料。,调查方案设计,31,7.研究经费和物质手段研究经费：国家社会科学基金“边区开发课题经费。物质手段：主要考虑计算机处理资料的问题。计算机本所可以解决,统计软件使用SPSS软件包,但尚需掌握和开发某些统计程序。,以上是采用解释性调查、横剖调查和抽样调查设计的一个典型例子,它运用了当代社会调查中最流行的统计调查模式,其特点是提出明确研究假设、抽样调查、定量分析。,调查方案设计,32,调查方案示例二,调查方
13、案设计,33,1.调查课题吸食大麻者的研究研究目的通过对吸食大麻者的观察和访问建立一种“如何成为大麻吸食者”的过程理论。这一研究对于人们认识越轨行为的产生过程有普遍的理论意义。理论设想心理学者常以个人心理特征来解释越轨行为。但本研究的理论假设是：越轨行为的产生是一系列社会经历连续作用的结果。人在这些社会经历中逐渐形成了一定的观念、认知和情景判断，它们导致了一定的行为动机或行为倾向。在研究之前，没有明确的研究假设和理论概念，它们有待于研究之后形成。,调查方案设计,34,2调查方法实地调查，通过无结构式访问和长期观察来收集资料，运用“列举归纳”和理解法来整理和分析资料。调查类型描述性调查、纵贯调查
14、、个案调查。3分析单位个人调查内容个人经历、个人对吸大麻的态度变化、成为吸大麻者的过程、吸食量的变化等。4抽样方案非概率抽样(滚雪球式)。调查者以他认识的吸大麻者为首批调查对象，然后通过他们再介绍更多的吸大麻者，共调查50个人。,调查方案设计,35,5访问提纲根据调查内容进行询问、交谈。作详细的访谈纪录或录音。6调查时间、场所由被访者选择他们认为合适的时间、地点接受访问。时间计划在第一次访问之后间隔几个月或半年后再进行访问，共访问两三次。调查时间约一年半。课题组有三人，每人负责自己的调查对象。7研究经费和物质手段(略)实地调查设计的特点：不事先制订严格的假设和调查指标，对少量个案进行长期观察、采用定性分析，运用归纳法建构理论。,调查方案设计,36,1在社会调查中，调查方法包括哪些？2在社会调查中，分析单位包括哪些？调查内容包括哪些？3调查方案包括哪些主要内容？4根据上一章你选择的调查课题，设计一份具体的调查方案。,思考题,
