《南开大学21春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《公共部门绩效评估》在线作业1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南开大学21春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《公共部门绩效评估》在线作业1（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、南开21春学期公共部门绩效评估在线作业11.下面哪个英文单词不属于3D标准中的D（）A.DiagnosisB.DesignC.DevelopmentD.Do【参考答案】: D2.关于测量的四个不同层次，下列说法错误的是（）A.定类是测量的最低层次B.定类比定比包含更少信息C.定序比定距层次高D.定比是测量的最高层次【参考答案】: C3.3D标准不包括下面哪一个（）A.诊断B.设计C.发展D.反馈【参考答案】: D4.绩效评估与绩效管理的关系哪种说法是错误的（）A.评估是管理的重要环节B.评估是管理的目的C.评估是为了更好地管理D.评估体现了管理的价值取向【参考答案】: B5.关于“社会公众维度
2、”下面说法正确的是（）A.评估主体只包括居民B.评估主体只包括企业C.公众满意度是该维度的唯一测量D.是公共部门最重要的维度【参考答案】: D6.绩效评估的运作难度主要体现在（）A.公共部门目标多元、弹性B.组织追求多重目标且目标经常发生变化C.目标存在冲突D.以上说法都正确【参考答案】: D7.“内部业务流程”这一评估维度的评估主体是()A.居民与企业B.公共部门自身C.第三方评估机构D.立法机构【参考答案】: B8.公民或公共相对人作为评估主体应该注意的问题不包括（）A.相对人要有一定的参加数量B.参加人要控制在50人以内C.相对人成分要有适当的结构D.直接相对人和间接相对人的组合【参考答
3、案】: B9.公共部门的驱动力是（）A.利润B.使命C.市场占有率D.以上都不是【参考答案】: B10.对于“综合评估主体”评估的主要内容，下面说法不正确的是()A.制度建设B.思想建设C.组织建设D.公众满意度【参考答案】: D11.关于效度，下列说法错误的是（）A.效度指测量的准确度B.准则效度又称逻辑效度或取样效度C.准则效度分为同时效度和预测效度D.建构效度考察是否反映内部结构【参考答案】: B12.下列关于内部评估与外部评估，表述不正确的是（）A.内部评估具有更强的主观性，评估者缺乏系统培训B.外部评估更加客观公正C.外部评估获取资料更困难D.外部评估结论更受重视【参考答案】: D1
4、3.绩效与效率的关系正确的是（）A.效率是绩效的主题之一B.没有关系C.效率包括绩效D.效率的外延比绩效更宽泛【参考答案】: A14.APC标准中组织的有形能力指标不包括以下哪一项（）A.是否有健全的理事会B.项目专职与兼职管理人员的数量比C.实施项目的组织是否有固定的办公场所D.实施项目的组织是否有必要的运营经费【参考答案】: A15.关于绩效指标的设计方法，下列说法错误的是（）A.对公共部门的了解包括职能使命及短期战略B.借鉴的标杆指的是绩效评估的标杆C.需要进行专家调查D.第一步要进行文献的梳理和分析【参考答案】: A16.“社会公众”维度的评估主体，主要包括()A.居民B.新闻媒体C.
5、企业D.以上都包括【参考答案】: D17.公共组织所追求目标的显著特点之一是（）A.多元性B.刚性C.单一性D.以上都不是【参考答案】: A18.公共部门绩效评估指标体系的设计依据和原则不包括以下哪一项（）A.服务导向B.职能依据C.灵活权变D.过程导向【参考答案】: D19.下面哪个单位是第四部门（）A.天津市政府B.天津市总工会C.天津市自来水公司D.天津市公安局【参考答案】: C20.关于组织绩效和个人绩效，下了说法正确的是（）A.个人绩效不会促进组织绩效B.个人绩效不受组织制度设计的影响C.个人绩效会影响组织绩效D.以上都不是【参考答案】: C21.关于测量的四个不同层次，下列说法正确
6、的是（）A.定类比定序层次高B.类与类之间不可以相互交叉C.定距具有自然“0”点D.定比是测量的最高层次【参考答案】: BD22.APC标准中“问责”的评估指标包括以下哪些内容（）A.是否有健全的理事会B.组织是否制定了战略规划C.资金的使用与运作情况D.组织是否有完整的方案与预算【参考答案】: AC23.对绩效指标效度的测量以专家咨询为测量方法，关于专家咨询下列说法正确的是（）A.首先需要确定征询的问题，设计问卷B.专家人数越多，评估标准误差越小C.专家是狭义上的专家D.20个专家，18个认为指标有效，内容效度比是0.8【参考答案】: ABD24.下列哪些部门属于第三部门（）A.南开区政府B
7、.世界卫生组织C.红十字会D.天津市公安局【参考答案】: BC25.公共部门绩效评估指标的测量包含四个要素，包括（）A.测量的客体B.测量的主体C.测量内容和法则D.数字和符号【参考答案】: ACD26.下列哪些部门是公共部门（）A.南开区政府B.红十字会C.天津电力公司D.京东【参考答案】: ABC27.关于信度与效度之间的关系，以下说法正确的是（）A.信度低，效度可能高B.信度高，效度未必高C.效度低，信度可能高D.效度高，信度必然高【参考答案】: BCD28.关于APC，下列说法错误的是（）A.适用于非营利组织的评估B.适用于地方政府的评估C.适用于公立医院的评估D.适用于公共企业的评估
8、【参考答案】: BCD29.关于绩效和效率之间的不同，主要体现在（）等方面A.公民满意度B.量和质C.概念范畴D.二者是相同的概念【参考答案】: ABC30.公共部门绩效评估受环境因素制约较大，下面说法正确的是（）A.需要领导重视B.领导重视就可以顺利推进C.评估的组织单位目前没有制度上的统一规定D.需要获得政治上的支持【参考答案】: ACD31.下列哪些部门不属于第四部门（）A.南开区政府B.红十字会C.天津电力公司D.天津市公安局【参考答案】: ABC32.公共部门是以提供公共服务为主要职能的社会组织，从广义上理解，下面哪些组织属于公共部门（）A.政府组织B.非营利组织C.公共企业D.事业
9、单位【参考答案】: ABCD33.关于效度，下列说法正确的是（）A.效度指测量的准确度B.准则效度又称逻辑效度或取样效度C.准则效度分为同时效度和预测效度D.建构效度考察是否反映内部结构【参考答案】: ACD34.APC标准中组织的有形能力指标包括以下哪几项（）A.是否有健全的理事会B.项目专职与兼职管理人员的数量比C.实施项目的组织是否有固定的办公场所D.组织是否有完整的方案与预算【参考答案】: BC35.非正式评估和正式评估相比，所具有的优点是（）A.方式灵活B.简便易行C.能够增强公民参与意识D.要求评估者自身具备较高素质【参考答案】: ABC36.关于绩效指标设计的SMART原则，下列
10、说法正确的是（）A.“S”是可测量所要求的的B.“M”指的绩效测量主要是客观的测量C.“R”关注的是组织的长期目标D.“T”指评估指标有时间限制【参考答案】: AD37.公共部门和私营部门相比，具有的特点包括（）A.目标多元B.非营利C.垄断性D.公益性【参考答案】: ABCD38.对于绩效评估与绩效管理的关系，下面哪种说法是正确的（）A.绩效管理是绩效评估的基础工程B.绩效评估是推动管理的约束机制C.绩效评估是绩效管理的目的D.绩效评估凸显绩效管理的价值取向【参考答案】: BD39.关于指标体系的设计依据和原则，下列说法正确的是（）A.职能依据原则是首要原则B.职能依据原则体现指标设置的差异
11、性C.目的导向指的是同一组织评估目的可能不同D.灵活性强调指标设置的共性与个性【参考答案】: BCD40.对于公共部门绩效评估主体中的直管领导，以下说法正确的是（）A.熟悉业务B.了解下属部门运作情况C.指标设置尽可能量化D.评估多采用客观的方法【参考答案】: ABC41.政风评议不是绩效评估。T.对F.错【参考答案】: F42.“信度”是测量准则之一。T.对F.错【参考答案】: T43.直接量化是评估主体针对被评估对象在某个方面的表现直接给出分值或为评语赋予分值。T.对F.错【参考答案】: F44.公共部门与私营部门平衡计分卡的维度的优先序不同。T.对F.错【参考答案】: T45.绩效与效率之间的关系可以理解为效率仅仅是绩效的一个主题。T.对F.错【参考答案】: T46.评估维度居于评估模型的最上层。T.对F.错【参考答案】: T47.平衡计分卡中的平衡不是绝对的。T.对F.错【参考答案】: T48.公共部门构建绩效评估指标体系的构建中，评估指标要能与评估的目的相匹配，按照不同的标准，评估会有不同的类型。T.对F.错【参考答案】: T49.综合评估是对公共部门全部业务领域的绩效评估。T.对F.错在线考试、网考小企鹅：2168254948【参考答案】: F50.波多里奇卓越绩效评价准则适用于医疗卫生机构。T.对F.错【参考答案】: T
