(模板可编辑)学校学年季度工作总结

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1、学校工作总结(20XX-20XX学年度第一学期) 过去的一年,我校以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,在区教育局、乡中心学校正确领导下,在全体师生的共同努力下,学校工作圆满完成了学期初所提出的各项工作目标任务。现总结如下: 一、加强师德建设,全面提升教师形象。 教师的职业是神圣的,担负着培养教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表

2、”。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。加强教师的政治理论学习,引导教师转变教育思想、更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。 养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范,关心爱护学生,尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生,引导教师加强学习,只有具有较高的教学水平和教育教学艺术,才能赢得学生的尊重和家长的信赖。二、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。 学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件。加强与兄弟学校的业务往来,提高教师

3、的专业知识、教学技能水平。学校非常重视年青教师队伍建设,通过“拜师”结对、一对一帮扶指导,积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,学习现代化教育理论,更新教育思想,转变教育观念,发挥青年骨干教师在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。 三、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。 学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,

4、以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作;为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了“校园卫生责任岗”,为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了知恩感恩报恩演讲会、法制课、疏散演练、交通安全教育、元旦联欢等一系列德育活动,在活动中引导学生成长,全面提高学生思想道德水平。 四、加强教学管理,全面提高教学质量。 教学工作是学校的

5、中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很大程度上取决于管理水平的高低。我们牢固树立“质量强校”的思想,进一步强化学校管理,狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量要效益。教师实行集体办公制度,学校实行封闭式管理,引导广大教师发扬爱岗敬业、求真务实、无私奉献、积极进取的精神,我校办学效益日趋显着,教育教学质量稳中有升。 五、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。 安全是学校的生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识。学校充分利用周会、国旗下讲话、红领巾广播站、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传

6、员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全“零”事故。 六、加强标准化学校建设,全面改善办学条件。标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针,我校坚持以“办人民满意教育”为办学思想,以“厚德博学、求实创新”为校训,不断更新教育教学理念,努力改善办学条件。总之,在上级正确领导下,通过全校师生共同努力,一年来,我校的各项工作都取得了长足进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓;在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。今后,我们在加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造“名师”,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。 XX小学20XX-2-5

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