《江苏省永丰初级中学2012年七年级语文国庆假日作业苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省永丰初级中学2012年七年级语文国庆假日作业苏教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七语国庆假日作业 班级_ 姓名_ 第一部分：基础知识1 给下列加点字注音或根据拼音写汉字：（10分）徘徊（ ） 霎眼（ ） 剖开（ ） 肇祸（ ） 须臾（ ）xi c ( ) hn ( )睡 qun ( )释 广mo ( ) u ( )斗 2 找出下列词语中的错别字，并在方框内改正：（10分）密密麻麻 浅移默化 井然有序 威言耸听 舍己救人相题并论 忠于职守 文丝不动 小心翼翼 大有裨意错别字改正3 背诵优美的诗文可以丰富语言积累，请你默写下列名篇中的佳句：（10分）4 文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著，请用一段话介绍你最喜欢的一部（篇）文学作品或一个文学形象，让老师了解你。（不超过1
2、00字）（4分）第二部分：阅读理解（一）古诗欣赏次北固山下（唐） 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。7请描述划线诗句在你脑海中的画面。（不超过40字） 8翻译“海日生残夜，江春入旧年”，并回答这写出怎样的生活哲理？意思： 哲理： 9翻译：乡书何处达，归雁洛阳边。并说说这句诗中抒发了作者什么感情？译： 抒发了作者 的感情。（二）阅读郑人买履,回答下列问题:郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“ ， 。”10给加点字注音并解
3、释。先自度其足（ ） 吾忘持度（ ） 11请找出文中的两个通假字，并解释。 12在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。 何不试之以足？ 而置之其坐。 13在文中横线上将课文内容补充完整。 14这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：_、_。 15郑人买履告诉我们什么道理？ （三）阅读刻舟求剑，完成下列各题。 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？16刻舟求剑这则寓言出自_，编者是_。 17解释下列词语。 涉（ ） 是（ ）遽（ ） 契（ ）求（ ） 惑（ ）18翻译句子。 是吾剑之
4、所从坠。 译文：_ _求剑若此，不亦惑乎？译文：_ _19这则寓言故事包含了什么道理？ （四）阅读天堂的灯，完成练习： 天堂的灯2006年7月3日，星期一。洛阳市浅井头中学特别批准：允许初一（2）班的女生胡艳艳来校上半天课。这是已经停学三年、患再生性贫血停治三个月、奄奄一息的胡艳艳最大的幸福了。胡艳艳家穷，母亲早逝，她和捡破烂的父亲相依为命。艳艳9岁才上学，小学几年，她品学兼优，获得过市级和省级各类大奖28次。为了上学，她成了最苦累也最快乐的孩子。她必须抢课堂之外的所有时间干活，只为了能让爸爸每天多捡点垃圾。可惜，15岁时，胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”。住院时，医生护士没能禁绝她在病床上继续
5、她的学习，同学们来当“二传手”复述课业，老师们也每个星期轮番到病房为她补课，她是在医院的病床上读完了小学并考上了初中！她还发表过不少文学作品，最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”。家里太穷，社会各界捐助的钱，让她的生命在不断输血中延长了三年，已经算是奇迹了。几天前，一向坚强的胡艳艳哭了，她嘤嘤地说：“爸爸，我很想回学校上一堂课”爸爸立即去学校。学校惊动了，校长当即就落泪，特意批准她上半天学！八个女生用手臂交织成特殊的“担架”，把胡艳艳架进了校园。到校，离上课还有十多分钟，每间教室都有欢迎她的队列，还有“艳艳你好”的彩旗！一走进校园，每个人眼前的风景都有前所未有的新意花坛、雕
6、塑、操场、小果园，那棵有几百年历史的老树，还有图书室、教学楼、宿舍楼、教室。上课铃响了。看似正常中的震撼与悄然转变：人们都比往常认真了，亲近了，默契了。老师含泪的微笑，同学们端正的坐姿，就连校园清洁工也格外勤奋起来，一遍又一遍擦洗花坛的池壁栏杆！艳艳在靠前正中的位置坐好，笑着，但仍是没忍住，泪水撒在了桌面上幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪这节课，是老师特意安排的，艳艳最喜欢的作文课。老师在黑板上写下的作文题是：今天。同学们都含着泪在写，包括平日最讨厌作文的同学。“我有许多今天没能做到最好。今天，我又回到学校了，这里是我的天堂” 胡艳艳在本子上一字一字的写，很重很慢胡艳艳的作文没有写完。她写的最后一
7、行字是：我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空她晕倒了。送医院后，由学校发起，一场来自四面八方的义捐又自发形成，但，艳艳生命的火焰已经燃至极限了。2006年7月7日，艳艳走了。但，她把天堂的灯留给了大家。 （选自杂文报）20用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。 21为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪，留念的泪”，请结合文章，具体说说其中的原因。幸福： 疼痛： 留念： 22联系全文内容，说说你对“我真想做一盏灯，挂在这人间天堂的上空”这句话的理解。 23艳艳的生命之灯即将燃尽，却还坚持去上半天课，你怎么看待这件事。 24假如你是艳艳的同学，或你的身边也有艳艳这样的同学，你会对他说些什么、做些
8、什么？说的话： 做的事： （五）阅读下面的短文，回答文后的问题。 1989年发生在美国洛杉机一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起!” 他坚定地站起身，向那片废墟走去。 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时没人再来阻挡他。他满脸灰尘，浑身上下破烂不堪，
