《2020-2021学年教科版八年级物理下册名师导学案：第10章第四节 沉与浮第1课时 物体的浮沉条件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年教科版八年级物理下册名师导学案：第10章第四节 沉与浮第1课时 物体的浮沉条件（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 第四节沉与浮 第 1 课时物体的浮沉条件 【学习目标】 1知道物体的浮沉现象，能从受力分析的角度判断物体的浮沉状况。 2理解物体的浮沉条件，能运用它解释浮沉现象。 来源:学科网 行为提示： 1认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。 2创设情景，导入新课。 知识链接： 同一直线上二力的合成： (1)当二力方向相同时， 大小：F合F1F2， 方向：与 F1和 F2方向相同；来源:学科网 (2)当二力方向相反时， 大小：F合|F1F2|， 方向：与较大的力的方向相同。 2 提示： 1不要误认为上浮的物体受到的浮力大，下沉的物体受到的浮力小，物体的浮沉取决 于物体的重力与浮力的大小关系
2、。 2轮船因为漂浮，故 F浮G；潜水艇是刚体，在未露出水面时，V排不变，故 F浮不 变。情景导入生成问题 实验 1如图甲所示，将小木块、小石块、小蜡块、小铁块一齐投入水中，发现小木块 和小蜡块漂浮在水面上，而小石块和小铁块沉入水底。 实验 2如图乙所示，将同一实心小铁球，分别投入盛水的烧杯和盛水银的烧杯中，发 现小铁球在水中下沉，在水银中漂浮在液面上。 问题 1为什么小木块、小蜡块在水中会漂浮，而小石块和小铁块在水中会下沉呢？ 问题 2同一铁球在水中下沉，而在水银中上浮，你能分析其中的原因吗？ 自学互研生成能力 知识模块一 物体的浮沉条件 自主阅读教材 P66内容，完成第 12 题： 1根据课
3、本图 10.42、图 10.43 实验和生活经验说说为什么物体在液体中会出现上 浮(最终漂浮)、悬浮、下沉的？画出物体在下面几种状态下的受力示意图并进行分析。 解： 当 F浮G物时，物体上浮(丙)，物体上浮最终会漂浮(丁)，此时排液体积变小，所受浮 力变小，F浮G物； 当 F浮G物时，物体悬浮(乙)； 3 当 F浮水木，那么，我们能否用比较物体的密度和液体 的密度来判断物体在某种液体里是上浮、下沉还是漂浮？来源:学科网 答：因为 F浮液gV排，G物物gV排； 当 F浮G物时，即 液gV排物gV排，液物，则物体上浮；来源:学科网 ZXXK 同理，液物时，物体悬浮；当 液F浮 2BF浮 1F浮 2 CF浮 1F浮 2 D无法比较 2 把重5 N、 体积为0 .6 dm3的物体投入水中。 当物体静止时， 下列说法中正确的是(C) A物体漂浮，浮力为 6 N B物体悬浮，浮力为 5 N C物体漂浮，浮力为 5 N D物体沉底，浮力为 6 N 当堂演练达成目标 见学生用书 课后反思查漏补缺
