2020-2021学年人教版八年级物理上册:5.2生活中的透镜教案

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1、1 5.5.2 2 生活中的透镜生活中的透镜 教学目标教学目标 1、知识和技能 了解透镜在日常生活中的应用。 2、过程和方法 经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。 能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。 3、情感、态度、价值观来源:Zxxk.Com (1)通过模拟照相机的制作和使用,获得成功的喜悦。 (2)初步建立将科学技术应用于实际的意识。 教学重、难点教学重、难点 (1)照相机的原理。 (2)凸透镜成像的特征。 教学器材教学器材 透镜、纸片、放大镜 教学课时:教学课时:1 课时 教学过程教学过程 一、前提测评: 凸透镜、凹透镜对光各有什么作用? 什么是焦点?什么叫焦距? 光心

2、有什么特点? 二、导学达标:来源:学#科#网 引入课题:我们在生活中,有哪些仪器用到透镜? 进行新课: 1、照相机:可以成缩小、倒立的实像 图 5.2-1 示 2 2、活动:制作模型照相机(10 分钟) 3、投影仪:可以成倒立、放大的实像 结构:图 5.2-3 示 4、放大镜:成正立、放大的虚像 实际是一个凸透镜 怎样使用? 达标练习:完成物理套餐中的本节内容。 课堂小结课堂小结 根据板书,总结本节内容,明确重、难点。 作作业布置业布置 1、完成对应练习册。来源:Zxxk.Com 2、总结生活中常见的透镜还有哪些。 教学反思教学反思 考虑二个问题:如何讲解结构、原理时具体化?来源:Zxxk.Com 如何连接凸透镜的成像规律?来源:学科网

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