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1、 幼儿园六一才艺表演活动方案 一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华,开展六一才艺表演活动。下面是小编为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。幼儿园六一才艺表演活动方案1一、活动目的通过开展庆祝“六一”才艺汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节
2、目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束四、活动地点:_幼儿园园外空地五、活动时间:20
3、_年5月31日上午六、主办单位:_幼儿园七、组织编排:吴江红、董建华、王娥秀、谭娟、刘腊梅八、监 制:王枚九、协 助:十、安 全:制定安全预案幼儿园六一才艺表演活动方案2一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.二、活动安排1、活动时间:6月1日上午8:002、
4、活动地点:幼儿园内。3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像:_4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼师1人,幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。附一:庆“六一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。游戏一:比比谁的眼力好大一班室内游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。游戏二:金蝉脱壳草地游戏玩法与规则:
5、幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。游戏三:心心相印大二班走廊游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。游戏四:运西瓜大二班室内游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。游戏五:猜谜中一班教室游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室
6、的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。家长必须说出准确的答案游戏六:老虎撞鼓中一班门前操场游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。游戏七:摸瞎子中二班教室游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。游戏八:夺红旗草地游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏九:夹小球小一班游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到
7、对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。游戏十:投篮大赛小班门前操场游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。游戏十一:两人三足跑室外操场游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。幼儿园六一才艺表演活动方案3“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增
8、强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。【活动目标】通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。【活动主题和宣传口号】1、活动主题:健康 自信 参与 合作2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现【活动准备】1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见20_年儿童节幼儿园活动方案活动方案。2、制定幼儿园六一活动方案。3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材
9、料【庆六一系列活动】一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:004:00)各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力品友互动二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:0010:00)1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。2、各班根据这一学期家长讲
10、故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。三、家园大联欢(5月31日下午5:007:00)各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。(四)我的节日我做主,快乐自主
11、的班级活动(6月1日上午9:0010:30)1、利用废旧材料亲子制作服装活动 2、服装展示及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)中班:1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作小礼盒,送给父母表达对父母的感恩之情 3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐幼儿园六一才艺表演活动方案4一、活动主题:乐学家族.六一嘉年华二、活动时间: _年6月1日(星期六)上午8:30开始三、活动地点:三圣乡荷塘月色电影公社(农家乐)四、交通方式:自驾(后附地图)五、活动内容:“小舞台.大梦想”才艺表演“我们一起过六一”
12、童趣无限亲子游戏“有爱.有家”家庭互动六、报名时间及方式:1、原则上全班参加;2、请家长于_年5月21日前,将参加人数报给组长;组长统计时将家长和小孩分开统计;3、请各组长_年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。七、费用每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。活动经费请家长于_年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。八、准备事项请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。二、自愿者招募本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺
13、利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与!由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容:1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容:才艺表演环节的节目(20_社区春节活动方案范文700字3篇)征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等;2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容:亲子游戏环节的设计和实施,场地布置等;3、后勤工作采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。4、宣传工作现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来!志愿者报名请于_年5月21日前
14、,致电家委会主任魏华,报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持!三、才艺表演节目征集“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的机会。才艺展示节目可以为:歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。请家长们跟孩子商量后,于_年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。附:路线图从娇子立交往三圣乡方向直行,过红砂村,过绕城高速后,第一个丁字路口右转(路口有荷塘月色右转的指示牌);右转后直行2分钟左右,右边即是电影公社。如停车场停不下,可依次停放在路边20_年儿童节幼儿园活动方案20_年儿童节幼儿园活动方案。_级一班家委会-全文完-