《艺术节的活动方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《艺术节的活动方案(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 艺术节的活动方案 开展举行文化艺术节,需要好好的策划下,准备好方案,这样开展起来才会更加的顺利。以下是小编为大家整理的文化艺术节活动方案,欢迎阅读!艺术节活动方案1一、指导思想:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。二、活动主题:营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。三、组织工作(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:1、
2、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组:组长:林均芳马连云成员:李绍华李圣军张萍张梅组委会:主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩(二)设立相关职能部门:组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)成员:政教处、电教组。2、联络协调组(李圣军负责)(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各
3、项活动和赛事顺利进行。(2)成员:校长室、办公室。3、竞赛活动组(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组4、后勤保障组(刘学成负责)(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。(2)成员:总务处5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。(2)成员:办公室、政教处、校医室6、活动总联系人:李圣军四、活动时间:年2月13日年9月31日。(一)第一阶段:(2月132月29日)宣传发动1、制
4、定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。(二)第二阶段:(3月13月31日)活动准备1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。(三)第三阶段:(4月1日9月31日)活动开展1、分组落实各项活动及赛事的比赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。(四)第四阶段:(年10月)总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展情况。2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。五、活动内容、形式、程序:(一)宗旨:活动的宗旨是“新世纪、新校园、
5、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。(二)项目及程序:活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。内容:声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。器乐:合奏、小合奏、独奏。舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。相声、小品及其它。艺术作品类:内容:绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明。摄影:彩色、黑白均可。体育比赛类:内容:学生广
6、播体操比赛。初一、初二学生乒乓球比赛各级班际拔河比赛学生象棋比赛学生跳绳、踢毽子比赛教工篮球比赛教工羽毛球比赛电脑实践类:内容:电脑打字比赛。语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组内容:师生诗歌朗诵青春风采演讲比赛“我的生活”主题征文活动课本剧编演英语实践表演班级黑板报、手抄报评比心理健康教育讲座音乐、美术欣赏知识讲座科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组内容:折纸、剪纸工艺制作比赛科技小发明、小制作比赛贺卡制作比赛六、活动要求1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极
7、营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。七、评比奖励1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办
8、法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。艺术节活动方案2一.活动主题放飞梦想,分享快乐二.活动目的及意义通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的。发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。三.领导小组组长
9、:组员:四.活动时间:5月30日五.活动地点:学校操场六.节目要求:1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。3、表演形式不限。七.活动准备(前期):1.5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。2.5月28日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)3.节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)4.主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。八.舞台布置音响:刘姚晶(放音乐)节目调度:(督促上下场:王丽君廖燕萍)卫生及
10、纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜刘耀林)后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)化妆:各年级组九.议委组:十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。2、主持人开场词,并宣布活动开始。十一.活动流程1.升国旗2.新队员入队仪式3.罗校长致词4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐5.会第四项:退旗十二.文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)十三.校长宣布比赛结果,颁奖(播放颁奖音乐)十四.奖项的设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。十五.评分办法:评委评分去掉一个分,去
11、掉一个最低分,取平均分艺术节活动方案3一、指导思想弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。二、活动宗旨:以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。三、活动时间:20年x月日20年月日四、成立组织机构成立“第九实验学校20年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。(一)领导小组成员如下:组长:张群、祖宴飞、周世杰副组长:耿直、沈秀
12、丽、伦刚成员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉(二)成立职能组宣传组:赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。后勤组:徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。摄影摄像组:周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。五、组织实施第一阶段:发动准备阶段(x月日月日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。第二阶段:组织实施阶段(月日月日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分
13、阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(月日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。六、活动内容及具体安排(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)(二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:比赛时间:月日(周一)场地:另行安排比赛要求及规则:人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。着装要求:整洁大方,端庄得体。表演要求:队列整齐,精
14、神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。伴奏要求:必须有琴或CD碟。(伴奏学生可以外班请)附加分加分细则:表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分奖项设置和评奖办法:(1)班级评出一、二等奖。(一等奖公演)(2)比赛由评委现场打分,现场公布。比赛安排:(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。(2)年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。(3)报名时间:月日之前艺术节活动方案4为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:一、活动主题:文才飞扬舞动青春二、活动时间:20年11月15日20年12月15日三、主体活动:(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门:社团联合会活动时间:11月15日活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。(二)经典文化知识大赛承办部门:校学生会学习