《202_年工作室成员工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202_年工作室成员工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、工作室成员工作总结. 参与汉语教学能手工作室一年以来，我收获颇多。在孙老师的组织下，这学期开展了多次有意义的活动。每次工作室的活动我都主动参加，并虚心向工作室的导师和其他成员虚心请教。这一切将成为我教同学涯中珍贵的财宝。 一、教学方面 这学期我担当了高三（7）、（9）、班汉语课教学。高三（9）班生源基础较差，学校任务重，为使同学快速适应教学，提高教学效率我首先充分调查学情、分析同学、细心备课、努力突破教学难点、注重精讲精练、因材施教、关心同学分析问题、解决问题。力求做到每堂课有突破，同学有收获、有进展。在各次的考试中所任班级汉语学科都取得了较好的成绩。对比个人规划“加强专业技能的训练，学近平先
2、进多媒体学问，增加自己的课件制作力量，提高自己的专业技术水平。将先进教学理念，渗透到教学中，让同学乐学、好学，真正成为学近平的主体。仔细讨论同学、讨论课堂、讨论教学，落实教学详情，提高课堂效益；恰当运用多种教学方法和多种教学手段使教学过程布满活力。 二、教研方面 对比我的成长规划主动参加课题讨论等科研活动，强化科研力量；面对工作中的问题，善用科研去分析、解决；面对训练的将来，多用科研去进展、推动。在科研中进一步丰富自身的业务理论学问，提高自己的理论水平、实践力量、撰写力量”。首先在搞好自己教学工作的基础上，主动参与各级教研活动尤其是学校推动的集体备课，我能做到主动参加，仔细预备。在备课中提升自
3、己的教材讨论力量，同时对教学过程细心设计，提高自己的教学设计力量。其次通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代训练的动向，开拓教学视野和思维，并虚心向特级老师请教、学近平。另外，这学期仔细地写了教学反思；以前这种反思我经常只在为应付检查，这学期我最终将之落实在了每一堂课后，应当说，这对我来说是进步，我也盼望自己坚持把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作、改进工作。此外，“不断学近平丰富自身人文底蕴，提高自身素养和人格魅力；加强理论学近平，以先进的训练教学理念武装自己，并能将理论转化为实践。”是我的规划之一，为此，我坚持抽时间阅读一些训练教学论著，并做相应的阅读笔记，提升自己的训练教学理论水平。 三、个人专业水平提高方面 强化理论学近平，为教学实践与讨论导航。仔细学近平现代训练学、心理学、汉语课程标准、创新训练理论与实践等训练理论书籍，热爱学近平，做专业提高的带头兵，努力夯实自己的专业学问，使我的训练教学工作有了更坚实的基础。 四、工作业绩 领导的关怀、同事的关心，使我一步一个脚印的走到了今日，参与了州级教学能手大赛并获奖。我撰写的论文还登在省级刊物上。 我深知前进的道路是永无止境的，我将始终抱着学.的看法不断的改善自己，完善自己。
