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1、弘扬和培育民族精神月活动的总结 弘扬和培育民族精神月活动的总结 为弘扬和培育民族精神，响应深圳市训练部门倡议的“民族精神代代传”的活动月精神，我校主动做出了预备，面对全校师生开展一系列的主题训练活动，让全校师生在本次精神月活动中不仅受到了良好的民族精神训练，也从中学近平了在全国及深圳地区涌现出来的一批值得我们学近平的先进人物。现将活动月的活动总结如下，望领导赐予指导。 1、9月5日，开学的第一个星期一，我校由德育处借助升旗仪式，全校工作人员、同学集体集会的时间，发出倡议、支配，作为本次活动的启动仪式，把初步的工作支配给班级、老师及相关部门，并把主要精神向师生传达。 2、9月5日起，启动仪式开头
2、，由德育处主要负责，以“争创文明城市争当文明市民”为主题，号召各班级开展日常行为规范训练。从每日进校门的文明礼仪开头做起，礼貌用语的用法，少先队员队礼，文明小天使的岗位榜样，同学校服的统一，校卡红领巾的佩带等常规训练工作时时抓、到处抓，借助本次活动月的良好风气，深化了本次活动的训练目的。活动期间，学校内未发生一次同学打架斗殴大事。 3、9月6日，学校召开班主任工作会议，传达并实施主要工作。 （1）领导班级干部出版一期“爱国主义训练”为主题的黑板报，学近平雷锋、丛飞等先进人物的先进事迹； （2）每周召开班队会，主题依次为“我和祖国牵起手”、“爱我校内为己任”、“深圳是我家，进展靠大家”、“丛飞精
3、神大家谈”。同学们在每堂班会课上都受到了很好的训练和鼓舞，尤其是“丛飞精神大家谈”中，同学们表现的特别活跃，主动发言，谈出自己的看法和观点，并宣誓如何向他学.。 （3）配合美术科组保质保量地完成“爱国”手抄报，同学们踊跃参与，用自己的双手编写出了一大批优秀的手抄报。 4、9月16日，由德育处组织全校师生观看爱国主义训练片雷峰。许多同学是在吃惊和赞美中看完了影片，感动的同时也深刻地认识到了雷锋。 5、根据“活动月”文件精神，教唱爱国歌曲也是本次活动的主要内容。教唱环节须在音乐课堂上完成，由音乐老师负责选材、教授。从9月5日起，须在早读课前5分钟、每节正课预备铃响后、下午上课前以及课间操、升旗仪式
4、上，组织全校同学齐唱爱国歌曲。 6、9月9日，由校长室组织负责举办“关注孩子成长”的家长学问讲座。到会家长达到196人次，许多家长在百忙之中来听讲座，在讲座中，家长们不仅学近平到了学问，更重要的是他们主动地参加到活动中，把自己切身遇到的训练事例和阅历与全部到会家长、老师、领导一起切磋、研讨。 7、9月23日，由德育处组织同学进行“文明礼仪”舞台示范活动。通过舞台演出的形式，组织同学演员用“学校的一天”做为主题，把同学一天在学校度过的每一个环节用话剧的形式搬运到舞台上，不仅让同学受到训练，更让老师、同学耳目一新。 8、9月28日，由德育处组织各班同学进行爱国主义学问竞赛。搜集整理各类爱国主义资料，编成适合中学校生的题目，以消遣竞答的形式组织活动，各班代表选手主动参与，勇夺分数。作为观众的全校师生既看到了竞赛的激烈，也学.到了“爱国主义”的学问。 学校根据方案支配、要求完成了“民族精神活动月”的各项活动内容，让同学受到良好的爱家、爱校、爱国训练。
