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1、湖南省2021届3月份高三月考试卷语文试题注意事项:1.本试卷共四道大题，23道小题。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(一)现代文阅读阅读下面文字，完成1-5小题。材料一2015年，知乎的注册用户不过几百万时，就有人提出了一个问题：“怎样打破次元壁？”当时，这是在问怎样才能进入二次元圈层。时隔6年，怎样打破次元壁虽然还是热点话题，但更多的是那些喜欢二次元的青年在问：“如何才能让主流社会接受并喜欢二次元文化？”长期以来，很多人都认为二次元文化是一种被深深隔离在主流文化
2、之外的、小众的青年亚文化，其主要形式是动画、漫画和游戏。倘若真的严格以二次元的主要形式来界定，那么国内第一代二次元的拥趸恐怕是喜欢铁臂阿童木和聪明的一休的60后、70后。只不过黑白电视机在20世纪80年代依然是个稀罕物，没有足够高的渗透率，否则60后和70后就有可能成为二次元文化的原生代。如果把二次元最早的“自留地”A站创立的2007年作为起点，距今已经有了十三四年的光景，那时痴迷于火影忍者和航海王的90后青少年们恐怕早已成家立业，并没有大面积出现自我封闭的负面心理，反而成为2020年抗击新冠肺炎疫情的中坚力量。回溯当代流行文化的历史，从港台文化，到日系韩流，再到欧美风，伴随着国家的改革开放和
3、国人眼界的不断拓宽，青少年能够接触到越来越多元的文化样态。一些二次元的文化产品已然成为宣传主流价值和正能量的重要载体和传播工具，比如备受欢迎的那年那兔那些事儿，一些成年人看了之后都被感动得热泪盈眶。独生子女承受着课业的压力，又缺少可以一同外出玩耍的小伙伴，形式过于守旧过时的娱乐文化又不符合他们对美好生活的需求。恰恰是二次元文化“宅”的特征，让独生子女足不出户就能完成他们喜爱的各种娱乐活动，不仅满足了独生子女日常的娱乐需求，还能够为他们提供互联网的情感交流空间和资源交换平台。无论是流行许久、夹杂着日系风格、饱受批判的二次元文化，还是方兴未艾、充满了传统文化底蕴、备受称赞的国风文化都是青年文化一部
4、分。甚至可以将前者的流行视为后者破茧而生的重要基础，不少国风文化的践行者都曾受到二次元文化的启发，同时中国的发展给传统文化的重生提供了良好的社会环境和技术条件。青年群体能够选择其所喜好的文化内容是时代的进步，二次元文化盛行是青年文化自我选自主地选择择、发展和建构的过程。主流社会应当正视青年亚文化产生的时代性。充分认识到青少年在成长过程中获得身份认同和群体认同的重要性。因而，应当顺势而为，避免过度挤压青少年的存在空间和恶恶意将他们的娱乐方式标签化，以宽容的心态推动二次元文化双向破壁。既要把二次元的内容呈现给主流社会，也要把一些符合主流价值观的内容以二次元的形式呈现出来。这方面已经有一些比较成功的
5、探索。动漫领风者讲述了“千年思想家”卡尔马克思一生的传奇故事，在B站获得了100 多万次的播放和62万的“追番”。可见，二次元文化也可以遵循以社会主义核心价值观引领文化建设的原则。打造出破壁出圈的文化产品，前提是主流社会的成年人要做到善假于物。以二次元、国风等文化形态为载体，宣传和弘扬适合青少年的价值理念；以青年人喜欢的方式，取得青年人对主流价值的高度认可。（摘编自田丰（以宽容心态推动二次元文化双向破壁，光明日报2021年1月29日）材料二据艾瑞咨询数据，2019年中国内地二次元用户总数达3.8亿人，虽然二次元文化能够发挥社会减压阀和心理稳定器的作用，但它的虚拟性特征和乌托邦色彩、决定了其只能
6、是青少年逃避现实的温柔港湾，而非他们了解现实生活的窗口。长期沉迷于二次元世界中的青少年，会降低自我警醒、自我保护能力，进而跟现实生活产生更大的隔阂。比如，动漫中的男主人公一般都具有某种超能力，能够拯救人类于水火之中，女主人公往往拥有完美的身材、姣好的容貌，享受着童话般的爱情生活。这些内容满足了青少年对美好生活的想象。他们在日常生活中会下意识地向二次元世界中的人物聚拢看齐，处处以二次元世界中的行为准则为现实生活中的行为准则。可虚拟与现实毕竟不同，长期在二次元文化中“放飞自我”的青少年，一旦置身现实社会，很可能会由于价值观的异化导致人际关系僵化，与现实生活格格不入，进而产生孤独感。影响身心健康，给
7、社会增加不稳定因素。文化就像一条长河，作为支流的亚文化终将汇入主流。这样才能获得长久的生命力。因此，我们要帮助二次元文化找到与主流文化的连接点，引导二次元文化的支流汇入主流文化的江河。让二次元文化融入弘扬社会主义核心价值观的实践中，实现二次元文化与新时代主流文化的共生共建，找到双方的共通处和连接点，通过科学谋划、精心设计，尽早修正当下二次元文化中的不良倾向，加快发展向真、向善、向美的二次元文化，为青少年的成长提供优良文化土壤。同时，以外来优质文化元素为二次元文化赋予新动能，以美人之美的雅量、兼收并蓄的气度和择善而用的从容，不断为当代中国二次元文化注入生机与活力，切实提升二次元文化的主体性和原创
8、性。（摘编自刘金祥引导二次元文化支流汇入主流文化江河，2021年1月27日）1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 二次元文化是一种以动漫和游戏为主要形式，被深深隔离在主流文化之外的小众青年亚文化。B. 曾痴迷于二次元文化的90后并没有大面积出现自我封闭的负面心理，反而成为“战疫”中坚。C. 材料一结合“二次元”的发展展开分析，重点论述了“如何才能让主流社会接受并喜欢二次元文化”。D. 两则材料既有对二次元文化虚拟性、娱乐性的审视，又有对其教育性的肯定和导引，富有思辨色彩。2. 下列各项中不适合作为论据支撑“二次元文化双向破壁”的一项是（ ）A. 那年那兔那些事儿凭借漫
9、画化的兔子形象，将新中国重大军事与外交事件用戏说的形式表现出来。B. 围绕“辛丑生肖牛+圆明园兽首”这两大主题，将“老黄牛”漫画与现代生活和文化娱乐元素相结合。C. B站为何冰录制演讲视频后浪寄语年轻人：时代有幸遇见这样的你们，你们将是国家最好看的风景。D. 以熊猫和灯笼为原型的卡通形象“冰墩墩”和“雪容融”，分别成为北京2022年冬奥会和残奥会的吉祥物。3. 根据材料一和材料二，下列说法正确的一项是（ ）A. 对二次元文化择其所好，主流社会善假于物，顺势找到连接点，就能实现青少年的身份和群体认同。B. 动漫领风者在B站获得1000多万次的播放和62万的“追番”（追剧），证明破壁出圈可行。C.
10、 二次元文化成为中国内地庞大用户群的心理稳定器和社会减压阀，证明其已与主流文化共生共荣。D. 长期受虚拟世界误导的青少年因价值观异化导致人际关系僵化，自闭孤独身心失常最终危及社会。4. 材料二中比喻论证生动形象，浅显易懂，请结合材料进行赏析。5. 材料一分析了二次元文化广泛流行的前提条件，请分条陈述。(二)现代文阅读阅读下面的文字，完成6-9小题。橘子日芥川龙之介冬天的一个夜晚，天色阴沉。我坐在横须贺发车的上行二等客车的的角落里，呆呆地等待开车的笛声。车里的电灯早已亮了，难得的是，车厢里除我以外没有别的乘客。我脑子里有说不出的疲劳和倦息，就像这沉沉欲雪的天空那么阴郁。我一动不动地双手揣在大衣兜
11、里。根本打不起精神把晚报掏出来看看。不久，发车的笛声响了，我略觉舒展，将头靠在后面的窗框上，漫不经心地期待着着眼前的车站慢慢地往后退去。但是车子还未移动，却听见检票口那边传来一阵低齿木屐的吧嗒吧嗒声；霎时，随着列车员的谩骂，我坐的二等车厢的门咯嗒一声拉开了，一个十三四岁的姑娘慌里慌张地走了进来。那是个地道的乡下姑娘。没有油性的头发挽成银杏髻，红得刺目的双颊上横着一道道皲裂的痕迹，一条肮脏的淡绿色毛线围巾一直耷拉到放着一个大包袱的膝头上，抱着包袱的满是冻疮的手里，小心翼翼地紧紧攥着一张红色的三等车票。我不喜欢姑娘那张俗气的脸相，那身邋遢的服装也使我不快。更让我生气的是，她竟蠢到连二等车和三等车都
12、分不清楚。因此，点上烟卷之后，也是有意要忘掉姑娘这个人，我就把大衣兜里的晚报随便摊在膝盖上。在灯光映照下，我溜了一眼晚报上面刊登的净是人世间一些平凡的事情，媾和问题啦，新婚夫妇啦，渎职事件啦，讣闻等等，都解不了闷儿火车进入隧道的那一瞬间，我产生了一种错觉，仿佛火车在倒着开似的，同时，近乎机械地浏览着这一条条索然无味的消息。然而，这期间，我不得不始终意识到那姑娘正端坐在我面前，脸上的神气俨然是这卑俗的现实的人格化。正在隧道里穿行着的火车，以及这个乡下姑娘，还有这份满是平凡消息的晚报这不是象征又是什么呢？不是这不可思议的、庸碌而无聊的人生的象征，又是什么呢？我对一切都感到心灰意懒，就将还没读完的晚
13、报撇在一边，又把头靠在窗框上，像死人一般阖上眼睛，打起盹儿来。过了几分钟，我觉得受到了骚扰，不由得四下里打量了一下。姑娘不知什么时候竟从对面的座位挪到我身边来了，并且一个劲儿地想打开车窗，但笨重的玻璃窗好像不大好打开。她那皲裂的腮帮子就更红了，一阵阵吸鼻涕的声音，随着微微的喘息声，不停地传进我的耳际。这当然足以引起我几分同情。不久，火车发出凄厉的声响冲进隧道；与此同时，姑娘想要打开的那扇窗终于咯噔一声落了下来。姑娘把头伸到窗外，目不转睛地盯着火车前进的方向，一任划破黑暗刮来的风吹拂她那挽着银杏髻的鬓发。她的形影浮现在煤烟和灯光当中。但是，这当儿火车已经安然钻出隧道，正在经过夹在满是枯草的山岭当
14、中那疲敝的镇郊的道岔。道岔附近，寒伧的茅草屋顶和瓦房顶鳞次栉比。这当儿，我看见了在那寂寥的道岔的栅栏后边，三个红脸蛋的男孩子并肩站在一起。他们个个都很矮，仿佛是给阴沉的天空压的。穿的衣服，颜色跟镇郊那片景物一样凄惨。他们抬头望着火车经过，一齐举起手，扯起小小的喉咙拼命尖声喊着，听不懂喊的是什么意思。这一瞬间，从窗口探出半截身子的那个姑娘伸开生着冻疮的手，使劲地左右摆动，给温煦的阳光映照成令人喜爱的金色的五六个橘子，忽然从窗口朝送火车的孩子们头上落下去。我不由得屏住气，登时恍然大悟。小姑娘大概是前去当女佣，把揣在怀里的几个橘子从窗口扔出去，以犒劳特地到道岔来给她送行的弟弟们。苍茫的暮色笼罩着镇郊
15、的道岔，像小鸟般叫着的三个孩子，以及朝他们头上丢下来的橘子那鲜艳的颜色这一切的一切，转瞬间就从车窗外掠过去了。但是这情景却深深地铭刻在我心中。使我几乎透不过气来。我意识到自己由衷地产生了一股莫名其妙的喜悦心情。我昂然仰起头，像看另一个人似的定睛望着那个姑娘。不知什么时候，姑娘已回到我对面的座位上，淡绿色的毛线围巾仍旧襄着她那满是皲裂的双颊，捧着大包袱的手里紧紧攥着那张三等车票。直到这时我才聊以忘却那无法形容的疲劳和倦怠，以及那不可思议的、庸碌而无聊的人生。(备注：小说写于上个世纪二十年代，内容有删减)6. 下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（ ）A. “脸上的神气俨然是这卑
16、俗的现实的人格化”一句表达了“我”的看法，认为姑娘是现实社会的具体化，是卑俗现实的化身。B. 文中三次写到姑娘皲裂的双颊，意在突显她家境贫寒，渲染烘托“我”忧郁厌烦情绪，也是“我”产生忧郁和厌烦情绪的原因。C. “我”的感情先抑后扬。独自在车厢时是阴郁和烦闷。看到俗气姑娘时是不屑和轻蔑，到姑娘抛橘子给弟弟们时是震撼和喜悦。D. 小说开头的场景描写色调灰暗，渲染了冷漠情绪，不仅为后文姑娘抛橘子的细节做了充分的铺垫，也揭示了“我”的性格。7. “我”与姑娘只是偶遇，对于这次“偶遇”，下列理解不正确的一项是（ ）A. “我”与姑娘相遇纯属偶然，姑娘由于分不清二等和三等车厢坐到了“我”的对面。B. 偶遇的姑娘虽然生活在底层，却有着精神的光芒，姑娘是“我”人生的启
