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1、班级 姓名 考号 九年级语文月考试卷201203一、积累运用(21分)1古诗文默写。(6分) (1)蒹葭萋萋， 。所谓伊人， 。(蒹葭) (2)角声满天秋色里， 。(李贺雁门太守行) (3)李白的月下独酌中，写尽诗人孤独寂寞之情的名句是：“ (4)为什么我的眼里常含泪水? (艾青我爱这土地) 5)曹刿论战中曹刿指出作战必备的政治条件是：“ 2下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是( )(2分) A.醉酒驾车者，被登报；环保违法，被上电视每条行政执法曝光的新闻，都会引起一阵热议。 B在阴天外拍人像，用闪光灯提高人物亮度，以面部曝光为准，背景亮度 自然不足而暗下去，主体就很鲜明地凸显出来。
2、 C一切损人利己的暗箱操作总是见、不得阳光，总会在众目睽睽之下被曝光 D一些不法地产商企图借建设海南国际旅游岛之际肆意疯狂圈地，对此必须加以曝光和严厉查处。 3名著阅读。(5分) 阅读下面的文段，根据要求回答问题。 你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例。甚至不是通过凡人的肉体-而是我舶精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是：平等的因为我们是平等的! (1)上面这段文字选自于
3、各著简.爱，其中“你”是指 ，“我”指 。(2分) ” (2)本段文字表现了主人公怎样的性格特征?(3分) 4综合性学习。(8分)5月，你所在的燕山社区居委会准备组织一次以“共建和谐杜区”为主题的活动，请你积极参与。 (1)为突出活动主题，请你用对偶句形式为社区宣传栏拟一个标语。(3分) (2)新建的文化长廊，用大量文字和图片资料展示了社区的活动成果。现已 设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请根据活动主题，再设置两个栏目。 (2分) 栏目一： 栏目二： (3)居委会拟组织“共建和谐”主题纳凉晚会，假如你做晚会主持人，请写一段100字左右的开场白。(3分)二、阅读理解(49分) (一)阅
4、读下面的古诗，回答问题。(6分) 望月有感白居易 时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 注此诗原来的题目是“自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在厂处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符寓及下部弟妹”。 5下面对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是( )(2分) A.首联紧扣住诗题，“时难”河南经乱“年荒”关内阻饥，“世业”空”-祖传家业败落，兄弟离散，人生的悲苦集于一身。 B.中间两联描写了骨肉手足离散的悲凉苦情，“千里雁”和“九秋蓬”的意象让人备感伤痛。 C尾联是想象
5、之语，虚实结合，表达了兄弟们同时望月产生的怀乡思亲之情。 D全诗通过描写骨肉离散之苦.深刻地揭露了哉乱给人民带来的深重灾难。 6诗中与“但愿人长久，千里共婵娟”意思相同的诗句是： （ 1分) 7“吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”是广为传诵的各句，请简要分析其妙”处(3分) (二)对比阅读下面两则文言文，回答问题。(9分) 甲公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿白：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，
6、望其旗靡，故逐之。” (选自左传曹刿论战) 乙宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。 国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知战。劬敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可平?犹有惧焉。且今之劫者，皆吾敌也。虽及胡，获则取之，何有于二毛?明耻、教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重?若受重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也。声盛致志，鼓傀
7、可也。” (选自左传子鱼论战) 注释济：渡水。司马：统帅军队的最高长官，指子鱼。重(ch6ng)：重复，再次。禽：通“擒”，俘虏。二毛：头发斑白的人，指代老人。亡国之余：亡国者的后代。劬qing)敌：强敌。胡寄(gou)：很老的人。馒(chdn)：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。 8解释下列词的含义。(3分) (1)而( ) (2)盈( ) (3)测( ) (4)败( ) (5)咎( ) (6)则( ) 9翻译文中画线句。(2分) (1)甲文句： (2)乙文句： 10宋人“泓水之战”失败的根本原因是什么?(2分) 11子鱼与曹刿在战略上有什么异同?(2分) (三)阅读散文，回答问题。(13分)
8、等你回家 丁立梅班级 姓名 考号 陪一个父亲，去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。 戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车，在乡间土路上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得兴兴的。一些鸟，在草地间飞起，又落下。天空蓝得很高远。做父亲的心却低落得如一棵衰败的草。他恨恨地说： “真不想来啊。” 一路之上他不停地痛骂着儿子，列数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不肖子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。房子吸没了，车子吸没了，媳妇吸跑了，他一辈子积攒的家业，几乎被他掏 空了 车子静静地，一路向前。终于远远望见了几幢房，开车的师傅说：“
9、到了。”做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的愣愣地不相信地问：“真的到了?”一看表，快上午十点了。他急了，说：“也不知能不能见着。”因为按这家戒毒所的规定上午十点之后，一律不允许探视。 他一口气跑到大门口。还好还有十五分钟的时间。办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲，嘴角稍稍牵了牵，像嘲讽。一层玻璃隔着，他在里头，父亲在外头。做父亲的盯着他，从他进来起，就一直盯着他，话筒拿在手上，并不说话。 旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着
10、的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。他是读懂她爱的密码的，从此，改了吧。还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。里面的中年人，憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁，他怯怯地打量了四周一眼，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。 “哭什么呢?你会改好的!”我听到那些人里的一个大声说。 探视的时间，快要过去了，管教干部已进来提醒。一直跟儿子对峙着的父亲，这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍，判若两人，竟是一脸的
11、戚容，他低声说：“里面的日子，不好过的，看他，也黑了，也瘦了。” 他问我：“你有纸笔吗?” 当然有。我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下几个字，贴到玻璃窗上，给儿子看。里面的年轻人，看着看着，神情变了，两行泪，缓缓地，从腮边滚落下来。 探视结束后，我看到这个父亲在纸上留下的字，那几个字是：儿子，等你回家。” (选自2011年第2期青春羹文) 12文章第2段中插入环境描写，有什么好处?(2分) 13概括文章第3段的内容，并说说这一段在文中的作用是什么。(2分) 14文中的画线句属于什么描写?表现了父亲当时怎样的心情?(4分) 15文章共写了三对探视的人物，他们都令戒毒所里的
12、亲人动容了。他们各自使用的“法宝”是什么?(2分) 16口果你是文中的儿子，二当看到父亲纸上的几个字后，你的内心会想些什么?请使用第一人称推测一下儿子的心理活动。(3分) 警惕垃圾思维 林君 所谓垃圾思维，是指没有实际意义，不会对自我的成长产生真正提升作用，徒然耗费精力，并且让自己产生情绪纠结的思维。 我们的大脑无时无刻不在产生一些令你沮丧或令你开心的垃圾思维然后我们就跟着它沮丧或者开心。 我们为什么要听笑话，看喜剧，有时候还会看一些暴力镜头?为什么我们需要得到别人的赞美而不是批评?为什么我们需要一份良好的婚姻关系和亲子关系? 当你需要的时候，你就是缺乏的；当你具有的时候，你才能给予。一位大师说过，他和别人到了美国，有些人看到花花世界有那么多便宜的好东西，都会买许多带回国，他却一件都不买，别人问他为何?他说：“你有需要才买，我没有需要。” 换句话说，你缺少这个才买，我不缺少。 如果，我们的内在是
