《卖油翁》比较阅读

上传人:ja****ee 文档编号:183298141 上传时间:2021-06-02 格式:DOCX 页数:5 大小:25.04KB
返回 下载 相关 举报
《卖油翁》比较阅读_第1页
第1页 / 共5页
《卖油翁》比较阅读_第2页
第2页 / 共5页
《卖油翁》比较阅读_第3页
第3页 / 共5页
《卖油翁》比较阅读_第4页
第4页 / 共5页
《卖油翁》比较阅读_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《卖油翁》比较阅读》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《卖油翁》比较阅读(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、卖油翁比较阅读(一)阅读卖油翁和两小儿辩日,完成7-10题(12分)【甲】卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂y,此不为远者

2、小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知zh乎?选自列子汤问7.解释下列句中加点的词语。(2分)但微颔之:康肃笑而遣之:我以日始出时去人近:及日中则如盘盂:8.翻译下列句子。(2分)(1)我亦无他,惟手熟尔。(2)此不为近者热而远者凉乎?9.两篇文章主要通过描写来表现人物,甲文中体现陈尧咨傲慢的语句:“ ”乙文“ ”一句可见两小儿辩论内容的复杂性。(3分)10.甲乙两文各告诉人们什么道理(任选一篇)?(3分)答案:7.点头/打发/距离/到,等到9.语言(对话)/“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”/孔子不能决也。10.

3、甲:我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩的,说明了熟能生巧,勤能补拙,应正确对待自己的长处,不可自傲的道理。(把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势,而不是进行宣扬的资本。或对别人的长处,应善于取长补短,学为己用,不可嫉妒诋毁。)乙:要主动认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。(认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结论。考虑问题不应片面,而应该全面客观。或宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。或 “知之为知之,不知为不知”,不要“强不知以为知”,要诚实谦虚、实事求是。)乙郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐

4、。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反市罢遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”选自韩非子 9.解释下列句子中加点词语的意思。(4分) 公亦以此自矜( ) 睨之,久而不去( )先自度其足( ) 反归取之 ( ) 10.翻译下面的句子。(4分) 徐以杓酌油沥之。 译文:何不试之以足? 译文:11.卖油翁和陈尧咨之间的故事,阐明了 的道理;“郑人买履”这则寓言故事讽刺了 _的人。(3分) 答案:9.凭 斜着眼睛看 量 同“返”,回家,回去10. 慢慢地用勺舀起油滴入葫芦 为什么不用自己的脚来试一试鞋呢?11.熟能生巧 固守教条,脱离实际,头脑僵化,不知

5、变通阅读下列两个文段完成1716题。(共12分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自孙权劝学)17.解释下面句子中的加点词。(4分)(1)见往事耳( ) (2)即更刮目相待( )(3)但微颔之( ) (4)徐以杓酌油沥之( )18.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!(2)尔安敢轻吾射!19

6、.请你分别写出源于这两个故事中的成语:【甲】:【乙】:(2分)20.【甲】【乙】两文中的故事看似简单,但对于我们的人生有很大的启迪,读完后你有什么启发?(2分)答案:17.(1)历史(2)重新(3)点头(4)慢慢的18.译文:略(2分)19.略(2分)20.略(从热爱学习,珍惜时间,善于引导,虚心听取他人的合理建议,熟能生巧等方面阐述均可。语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关)(2分)乙钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便

7、实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧。人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。 (梵天寺木塔沈括)注释:(1)钱氏:指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元895年建国,至其孙钱弘归降宋朝。吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。两浙:即两浙路,治所在今杭州,包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。(2)据:统治,割据。(3)级:层 。(4)患:嫌,担心。(5)布:铺排。(6)贻(y):赠给。(7)讫(q):完毕。(8)弥束:木板上下更加紧密约束。弥:紧密。(9)六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。 (10)胠箧:打开的箱子。胠箧,音qqi。胠:从旁边打开,打

8、开。(11)履:走,踩踏。(12)伏:通假字,通“服”,佩服。8. 解释下列句中加点字的意思。(2分)(1)匠师如其言()(2)人皆伏其精练()(3)尝射于家圃()(4)惟手熟尔()9. 翻译下列句子(4分)(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。(2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。10. 甲文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是_。(1分)11. “有卖油翁释担而立”“释”意为_,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如_(写出一个含“释”这个意义的成语)(2分)12.卖油翁与梵天寺木塔刻画人物的方法有什么共同之处?(2分)答案:8.(1)遵照,按照 (2)都(3)曾经(4)同“耳”,

9、相当于“罢了”。9.(1)(卖油翁)于是拿出一个葫芦放在地上,再用铜钱盖在葫芦的口上。 (2)只要逐层铺好木板,用钉子钉牢,就不会晃动了。10. 熟能生巧。11. 放下;爱不释手,手不释卷等。12. 两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象,都运用了对比手法来反衬人物形象。梵天寺木塔参考译文钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层,钱帅登上木塔,嫌塔晃动,工匠师傅说:“还没有铺好瓦片,上面轻,所以像这样。”于是就用瓦片铺盖塔上,但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法,工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子,赠送给她金钗,向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说:“这很简单,只要

10、逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做,塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,像只打开的箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。乙南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释:没人:能潜水的人。16.翻译下面句子。(4分)见其发矢十中八九,但微颔之。日与水居

11、,则十五而得其道。17.甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是 ,表明卖油翁观点的语句是 。乙文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是 。(都用原文语句回答,3分)18.请你结合甲乙两文,说说你从其中获得了哪些启示?(3分)答案:16.翻译下面句子。(4分)(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。(2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。(关键词“矢、但、颔、日、道”等词漏译、错译一个扣1分。句子通顺得1分。)17.(3分,每空1分)甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(或尔安敢轻吾射?)无他,但手熟尔。(或我亦无他,惟手熟尔。)乙文:生不识水。(或不学而务求其道)18.

12、从陈康肃和卖油翁的故事中,我懂得了熟能生巧的道理,并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。从北方勇者学没“不学而务求其道”而“未有不溺者”的故事中,我领悟到要想学会一项技能,就得踏踏实实地学习,认认真真地操练。(3分,表述完整、意对即可,未结合扣1分)【译文】南方有很多能潜水的人,天天同水在一起生活,七岁就能趟水过河,十岁就能浮在水面游泳,十岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间的潜入水里,哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水生活在一起,那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性,那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。所以北方的勇士,向南方的潜水的人询问来求得他们能潜

13、入水里的技术,按照他们说的技术到河里试验它,没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的,都是像北方的学潜水的一类的人。碎金鱼陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼。【注释】由基:养由基,战国时楚国神箭手。典郡:掌管郡务。罔不:无不。伎:同“技”。金鱼:古人的一种佩饰。25解释下列句子中加点词的含义。(4分)(1)尝射于家圃( ) (2)尔安敢轻吾射( )(3)子乃曰可教

14、射( ) (4)而不以善息( )27用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)岂汝先人志邪?28卖油翁为什么“但微颔之”?陈尧咨的母亲为什么“杖之”?(4分)29结合两篇短文,说说陈尧咨是一个怎样的人?(3分)答案:25(1)曾经(2)轻视(3)你(4)休息(或调养气息)(每个1分,共4分)27(1)(卖油翁)看见他射出的箭十支有八九支中的,只是对此微微点头。(2分)(2)您为什么不替代我射一射呢?(2分)28(1)因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超,只不过是手熟而已。(2分) (2)陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事,辜负了父母对他忠君报国的期盼。(2分)29要点:射技纯熟;傲慢无礼;贪图享乐。(每点1分,共3分) 5 / 5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号