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1、座位号：2016年九年级下学期开学考语文测试卷（全卷满分：120分；考试时间：150分钟）一二三四总 分（一）（二）（三）（四）一、语文知识积累（本大题含17小题，其中16小题为选择题，每小题2分，第7小题8分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） （2分）A.儒家 (r) 逮捕(di) 狡黠 (xi) 针砭时弊（bin）B.缄默（jin） 狭隘(i) 桑梓（z） 垂涎三尺(yn) C.嗔怪（chn） 模型(m) 箴言 (zhn) 大腹便便(bin)D.哺育 （b） 莅临 (l) 胡诌 (zhu) 良莠不齐(yu)2.下列词语中有错别字的一项是（ ） （2分）A豁然 撕破 脉络
2、鳞次栉比B笨拙 毕竞 报答 直截了当C慰藉 害臊 剽悍 随声附和D煞白 怨恨 部署 跌宕起伏3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（ ） （2分）A看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的同学忍俊不禁扑哧一声笑了起来。B我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。C一个“充耳不闻”的人，对身外的一切无动于衷，那他必然是一个“视而不见”的人。D遇到困难时若能平心静气，把握住当下，逢山开道，遇水搭桥，事情往往会迎刃而解。4.下列句子没有语病的一项是( ) （2分）A. 上课铃想了，王丹还没有来，同学们断定她大概是生病了。B一个人能否树立正确的价值观，是他形成良好人生观的关键。C.
3、 在阅读文学名著时，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。九年级下学期开学考语文试卷共7页（第1页）D. 青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战。5.下列句子，排序最恰当的一项是( ) （2分）一道美味的食物，有人只尝一小口就给另一个人吃，这是谁和谁？有人吃到只剩一小口才给另一个人吃，这又是谁和谁？ 母亲尝一小口是为了知道那食物是否烫嘴，是否走味，甚至，是否有毒，然后，才放心地让孩子吃。所谓孝与不孝的区别，其实就差这一小口。答案很简单，前者是母亲和孩子，后者是孩子和母亲。只能如此。他们之间的爱也是如此分配的，无论是留给自己的或是孩子给予的，母亲得到的总是一小口。她为此心满意足。孩
4、子想到应当分给母亲吃的时候总是只剩一小口了，因为这时他已经吃不下了。也只有母亲才会愉快地接受这一小口，并因此夸赞她的孩子孝顺。A. B. C. D.6下列各项表述不正确的一项是( ) （2分）A关雎选自我国第一部诗歌总集诗经；史记是我国第一部纪传体通史。 B在中国文学史上的“唐宋八大家”是指柳宗元、韩愈、欧阳修、范仲淹、苏洵、苏轼、苏辙和王安石。C钢铁是怎样炼成的成功塑造了保尔柯察金这一有着自我牺牲精神、坚定不移的信念和顽强意志的英雄形象。D.伊索寓言大部分是动物寓言，广泛采用拟人手法，刻画动物栩栩如生。7根据提示填空。(每空1分，共8分，凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分)（1
5、） ，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（2）云横秦岭家何在， 。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘（3） ，一夜乡心五处同。(白居易望月有感)（4）王观在卜算子送鲍浩然之浙东上片中“ ， ”比喻了江南的山水，用 语带双关写出人和水的秀美。（5）夏完淳写的别云间中坦露出对故乡、亲人的恋恋不舍之情以及对家人深深的愧疚与无限依恋的诗是 , 。二、口语交际与语文综合运用（本大题含810小题，共8分）阅读下列材料，完成8、9两小题【材料一】有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我的孩子，我让你看看什么是地狱。”他们进了一个有一群人围着一大锅肉汤的房间。每个人看来都营养不良，绝望又饥饿。都拿着一
6、个可以够到锅的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，没法把东西送到嘴里，他们看来非常愁苦。“来吧，孩子，我让你看看什么是天堂。”过了一会儿上帝说。他们进入另一房间，和第一个房间没有什么不同。一锅汤，一群人，一样的长汤匙。每个人吃得很快乐。九年级下学期开学考语文试卷共7页（第2页）“我不懂，”这人说，“为什么他们很快乐，而另一个什么都一样的房间里，人们却很悲惨？” 上帝微笑着说：“很简单，在这儿他们会为别人。”【材料二】北京月坛中学孙冉参加了夏令营，营址在日本。其中有个活动是爬日本的黑姬山。过后，他这样写到：“用14个小时去做我从来不喜欢的爬山运动，纯粹是为了与日本学生较量。如果不是8个中国同伴你拉着
7、我我拽着你坚持走，你没水了喝我的水这样的团队精神，我是不可能征服这座原始山的。” 【材料三】日本人很小就接受“不给别人添麻烦”的教育。他们觉得自己管好自己，就是对集体对别人最好的贡献了。所以，日本人做事时大都是以不给别人添麻烦为前提的，有时甚至到了不近人情的地步。如骑自行车摔倒了，同行的人，非但不扶你，反而会催你快些爬起来，不要挡住后面的人。8.用简洁连贯的语言概括【材料一】的观点（3分） 9.【材料二】【材料三】表达中日两国的“人际关系观”：中国人是“团结互助”；日本人是“万事都不依赖他人”（但不是自私自利）。对这两种人际观你是如何看待的？（3分） 10.请把“团结互助 携手同行”写在下列田
8、字格里。（2分） 三、阅读（本大题含1125小题，共42分）(一) 阅读下面诗歌，完成第11-12题。 (4分) 江城子密州出猎 苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。11. “老夫聊发少年狂”中的“狂”用得好，请作简要分析。（2分） 12.这首词的最后三句表达了词人怎样的思想感情？（2分） （二）阅读下面文言文，完成1316题。（12分）九年级下学期开学考语文试卷共7页（第3页）邹忌讽齐王纳谏 战国策 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰
9、：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃
10、下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。13.解释下面加点字的意思。（2分）（1）吾妻之美我者，私我也 私： （2）孰视之，自以为不如 孰： 14.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）皆以美于徐公。 译文： （2）期年之后，虽欲言，无可进者。 译文： 15.邹忌为什么能够做到不盲目听取妻、妾、客的赞美之词？（3分）答： 16. 邹忌和齐威王，你更欣赏哪一个？说说你的看法。（3分） （三）阅读下面的文字，完成1720题。（10分）条纹蜘蛛的巢 蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋，它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘，形状像一个倒置的气球，大小和鸽蛋差不多，底部宽大，顶部狭小，顶部是削平的，围着一圈扇蛤形的边。整个看来，这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。 巢的顶部是凹形的，上面像盖着一个丝盖碗。巢的其他
