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1、2019学年度第一学期期末考试七年级语文学科试卷一.文言文(25分)(一)默写(10分)1.晴空一鹤排云上，。2.，却话巴山夜雨时。3.，铁马冰河入梦来。4.，险躁则不能治性。5.终古高云簇此城，。(二)阅读下文，完成69题(9分)穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人日：“吾穿井得一人。”有闻而传之者；“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。6.本文节选自.(1分)7.解释加点字。(4分)及其家穿井及:穿井得一人穿:8.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)国人道之，闻之于宋君。9
2、.这个故事主要告诉我们的道理是 (2分)(三)阅读下文,完成10一12题(6分)钱太守断鹅万历中，钱若赓守临江，多异政。有乡人持鹅入市，寄店中后他往，还索鹅，店主赖之，云：“群鹅，我鹅耳。”乡人不平，讼于官。公令人取店中鹅，计四只，各以一纸，给笔砚，分四处，令其供状。人无不惊讶。已退食，使人问鹅供状否？答日：“未。”少顷出，下堂视之，曰：“状已供矣。”因指一鹅日：“此乡人鹅。”众人怪之，守日：“盖乡人鹅食野草，粪色清；店鹅食谷粟，粪色黄。”店主伏罪。【注释】万历:明神宗年号。临江:地名,在今江西省。讼:诉讼,告状。公:指钱若庚。10.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)店主赖之，云：“群鹅，我鹅
3、耳。”11.钱太守能证明鹅是乡人的而不是店主的原因是(用文中的话回答)(2分)12.从钱太守断鹅的故事可知他是个的人.(2分)二现代文(32分)(一)阅读下文,完成1317题(14分)植树的牧羊人 让乔诺 这样过了一年, 第一次世界大战爆发了.我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧! 牧羊人还活着,而且
4、,身体还很硬lng。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天。这片树林分为三块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片
5、橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。 路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹！13.根据拼音写汉字(2分)硬1ng（）14.请结合文本理解第段“人类除了毁灭,还可以像上天一样创造”的涵义。(3分)15.第段中划线的“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。” 一句运用的修辞手法是，其表达效果是 (3分)16.第段中划线的语句“这
6、是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹!”中“奇迹”指的是 (2分)17.从选文情节来看,牧羊人是一个怎样的人?请结合课文中描写牧羊人的相关语句分析。(至少写出两点) (4分)(二)阅读下文,完成18-22题(18分)等着我张丽钧我蜷在床头，橡个没活气儿的纸人，机械地摸出手机拨号。刚按下4，手指就像被蜇一般地缩回。我撇掉手机，抱起那个开满红黄花朵的小被，一朵一朵地抚弄那些花，仿佛要将它们抚醒。微信公众号：沈姐的语文课堂。妈妈絮叨过多少通：“这小被是我平生做的第一件棉活儿呢！缝被子时，我的手被扎破了5次！”妈妈自怜又自得地摊开手掌，朝我拨浪鼓般地摇。我撇撇嘴：“还说呢，笨死了！”妈妈
7、是个老师，做被子自然是短板，但为了宝贝女儿，她毅然用拿惯粉笔的手拈起了缝衣针，犹记得我小升初那年，我家搬家，门口堆了一堆旧家什。爸爸唤来收破烂的，连卖带送，把小半个家都打发出去了。我回身瞥见那床小被，豪气冲天道：“把这个也拿走吧！”妈妈一听，惊得眼珠子都要滚出来了，劈手夺过小被，凶巴巴地对我说：“咋不把你老妈也卖了呀！”后来，我多次忆起这情景。我想，大概那小被上覆满了一个女人最初萌动的母性呢！还有，应是跟妈妈的身世有关吧。我的姥姥精神有问题，妈妈7岁那年，从家里离开，不知所终有一回，妈妈看倪萍主持的节目等着我，看得泪流满面，我骑坐在妈妈的腿上，用脸颊去拭她的泪，俯在她耳畔问：“妈妈，你是想去寻
8、我的姥姥吗？”妈妈听罢，大放悲声。一年前，妈妈被一纸诊断书击垮一一胃癌晚期。多少次，我掐青了大腿，希望从噩梦中醒来。然而，噩梦却在日光下愈演念烈。弥留之际，妈妈抱着那床小被，将我唤至床前：“宝贝，妈妈一直对你隐瞒了一件事一一你不是妈妈亲生的。15年前，妈妈从一个陌生人手里接过了你。你身裹着这床小被。15年间，我拼死搂紧这床小被，不让它见天日。别怪我编造扎破手指的谎言诓你，我无非想装得更像你的亲妈。但我有时也会冒出一种戳心的念头一一去参加等着我节目，向全国观众抖开这床小被，为我的宝贝寻到亲妈.我就要走了，唯一的愿望就是，我走后，你带着小被去见倪萍阿姨。或许，那丢了小被的女人也一直在苦苦寻找它呢.
9、”直到今天，我都不知该不该打等着我节目的电话。我想，假如我真的去了那个寻亲节目，我最想寻的，怕也是那个忐忑地紧紧搂着这小被15年的女人吧！我会对她说：“妈妈，等着我！来世，咱俩一定做亲母女。不过咱俩得倒过来，你做女儿，我做妈妈.”18.第段画线句“妈妈一听,惊得眼珠子都要滚出来了”运用_描写的方法,其表达效果是 (3分)19.选文第段中提到养母编造扎破手指的谎言诓“我”的原因是(2分)20.文章围绕“小被”写了三件养母与我之间的故事，分别是：(6分)1._2._3.养母弥留之际告诉我身世，希望我寻亲；而我最想寻的是搂着小被陪我15年的她。21.本文用“等着我”为标题的作用是 (4分)22.对本
10、文主门理解最恰当的项是()(3分)A.表现丁养母乐观开朗的性格B.抒发了女儿对养母的思念之情C.攒美丁辨姆的慈爱、宽容D.抒写了人间美好,无私的真情.三.作文(40+3分)23.题目:初中生活二三事要求:(1)写一篇500字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。参考答案(一)10分1。便引诗情到碧霄2。何当共剪西窗烛3。夜阑卧听风吹雨4。淫慢则不能励精5。秋风吹散马蹄声(二)6。吕氏春秋(1分7。等到挖掘、开凿(4分)8国都里的人都在讲述这件事，(有人)向宋国国君报告这件事。(2分)9。对于传闻，我们要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻
11、。(2分)(三)10。店主抵赖这件事，说：“这一群鹅，都是我的鹅。”(2分)11。盖乡人鹅食野草，粪色清；店鹅食谷粟，粪色黄12生活经验丰富，断案方法巧妙或熟知生活，机智断案等(2分)(-)13.朗(2分14。大自然对人类破坏自然的行为进行了严惩，而牧羊人像上天那样靠一己之力，把这片荒漠重新变成了绿洲。(3分)15。比喻形象生动地写出白桦树的鲜嫩、挺拔，表达作者对牧羊人的赞美和敬佩之情16在这个曾经寸草不生的荒先的高原，树木茂盛、溪水潺潺，(树木1分，溪水1分)17。他是一个有着非凡毅力的人。如选文第段写到：“眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的”他是一个有着坚定信
12、念的人。如选文第段写到：“这个男人坚持做着自己想做的事。他是一个沉默寡言的人。如选文第段写到：“他还是那么沉默寡言，我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天(4分，写出其中两处性格特征即可，性格2分，对应语句2分。)18。肖像生动形象地写出养母知道我要把小被送出去时的惊讶和怒气，表现了养母对“小被”的珍视以及对我的爱。(1+2分)19。养母想装得更像我的亲妈，让我享受母爱。(2分)20。小时候，养母故意向我絮叨缝小被的辛苦；我以为她不善做被子小升初那年，因为搬家，我要把小被送出去，养母生气地夺过去：我以为她只是出于母性或者她想念外婆养母各1分，“我”各1分，语言表述各1分，共6分)21。以“等着我”为题，以这样深情的呼唤写出我懂得了养母对我质朴而无私的爱，表达我对养母的感激以及想回报养母的情感呼应文中电视节目等着我，新颖别致，激发读者阅读兴趣。(2+2分)22.D(3分)
