202_年对一个学期的总结大学

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1、对一个学期的总结大学 高校组织面临诸多新的机遇和挑战,提升高校组织学近平力已成为高校组织保持长久进展力的根本所在,今日.我为大家细心选择了关于对一个学期的总结高校的文章,盼望能够很好的关心到大家。 对一个学期的总结高校篇一 时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢系上各位老师的关怀和关心,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面 在20xx年,我先后担当了07级xx专业xxx和06级xx、xx管理及06级与05级xxxxx的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点: 1、仔细

2、备课。中级财务会计是会计专业同学核心课程,针对同学才学近平完基会就挺直过渡到中财且会计准则新修订的实际状况,我在课程预备时力求做到深化浅出;同时,在教学支配中,尽量把准则中新的内容传递给同学。对于财务分析与会计信息系统这门课程,为了给同学财务软件的用法一个直观的展现和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我盼望信息系统不仅要教会同学怎样用法软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:有备而去,

3、每堂课都在课前做好充分的预备,并准时调整和补充课件,课后准时对该课作出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。在财务会计的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我准时与同学沟通,了解同学对这门课程的学近平动态并准时调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学近平进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让同学尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,同学对用友财务软件的认识就更进一步。 3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学近平别人的优点,克服自己的不

4、足。 4、仔细布置作业,做到精读精练。为了做到近平题有针对性、有层次性,我收集各种帮助资料,在财务会计的每章课程学.完后编写分章节的.题并配以具体的答案解析,力求每一次练.都起到最大的效果。在会计信息系统的上机课中,我对同学在操作过程中消失的问题准时进行解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求。为了能让同学课后也能练近平财务软件的用法,我不仅关心同学找软件安装光盘,还多次到同学寝室指导同学安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

5、此外,对于系上支配下来的其他工作,本人也主动主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了06级的独立操作试验指导任务,在20xx年暑期带领06级会计专业的同学分2批次完成了独立操作试验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担当08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、主动完成自己的各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能准时解决同学在软件用法中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还

6、主动参与了学院组织的新老师培训,在培训中提升自己。 四、今后努力的方向 1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量掌握语速;此外,在课程支配与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。 2、对汲取力量慢的同学多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作方案。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份改善。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中,尊敬的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的暖和,让我把一生矢志训练的心愿化为热爱同学的一团火,将自己最宝

7、贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。 对一个学期的总结高校篇二 高校新学期开学已有半年,在学校领导和院系各位领导同事的关怀指导下,我的工作进行的比较顺当,大部分同学已经熟识了新的环境,适应了高校生活,初步具备了独立生活、学.的力量。对于我所带班级的同学,我立志以真诚训练他们,用良好的个人素养和行之有效的管理方法培育他们,使之成为具备正确的人生观、价值观的有用人才,在班主任工作中以训练、服务为核心,以管理为手段,在过去的半年来我主要围绕以下几点开展工作。 一、始终锲而不舍的学. 我们身为老师,要常常更新自己的学问库,何况,我还是一名党员,始终以来,我都坚持通过网络、报纸等途径来

8、加强政治理论学近平,提高理论水平。尤其在平常也借阅了很多关于心理辅导及同学管理的书籍,对自己的理论学问学.进行必要的补充,这样有利于我开展同学工作方向的把握,也有助于了解同学的思想、心理活动,以便我更好地开展工作,使得一些原本要发生的大事化小,小事化无,保证每位同学都平平安安,让同学中形成一种好的思想氛围。 二、要以德服人 在我看来,同学的思想训练工作要以德育为主,呈现集体和个别训练相辅相成,重点突出文明素养训练的特点。 1、班级训练 充分利用班会,对同学进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗、无私奉献精神等方面的训练,关心他们树立正确的世界观、人生观、价值观;鼓舞他们在高校期间,先学做人,再做学问

9、;鼓舞他们继承中华民族的优良传统,弘扬正气。例如,与12级护理1,2班一起探讨生命的意义,与130名同学商量近平惯是否能够决定命运等,效果都很好。 2、个人别训练 我常常到同学之间去了解状况,把握同学思想动态和基本状况。半年来,基本上与130名同学进行了谈话,和每一个贫困的同学谈心。听听他们的想法并说说我的看法,了解他们的学.生活状况,准时处理问题。我力争在第一时间了解他们的想法,在排忧解难的同时准时做好他们的思想工作,加强工作的针对性和预见性。 3、重视文明素养训练 我进入工作岗位后始终稳抓文明礼仪训练,为了适应胜任这项工作,我阅读了许多的书籍,格外是胜利学,日常礼仪学。通过自己搜集的资料,

10、开办学近平会,以日常生活近平惯作为切入点开展工作。重视情感训练,引导他们学会爱自己,爱身边的人,同时,进一步加强考风考纪训练,提倡文明考风。做文明人,多说多用文明礼貌用语。 三、以制度服人 俗话说,无法规不成方圆,在以德服人的同时也要有相应的科学管理手段,无为而治并不适合当代的高校生。 1、班干部的选择任用 在一个班集体中,班干部起到的是一个领头羊的作用,何况,在班级的日常管理中,工作重心也是制造良好的学近平氛围,营造同学全面进展的空间,这就需要创建抱负的班集体。所以,班干部的选择任用显得尤为重要,我要求所带每个班的团支部、班委会成员精干负责,以高标准严格要求自己,并在班级事务方面上准时向我汇

11、报,遇事从多方面考虑,保证班级工作顺畅。在全院卫生检查、系内宣扬海报评比、班级风貌评比等活动中我们取得了较好的成绩,这一切,不仅仅是一次次参加的过程,更是享受喜悦与.的过程。各类同学活动我都主动指导,鼓舞他们放开思路,学会创新,各项工作开展地红红火火,同学干部也在活动中体会到何为提高综合素养。 2、完善各类班级管理制度 A、考勤制度,每日上午第一节课,最终一节课,下午第一节课,最终一节课,纪律委员负责班级同学的点名,针对个别同学不能按时进教室,晚上晚归等状况,有针对性地做工作,坚持犯了错误有人管,每天对违纪同学进行谈心疏导,坚持不让一个同学掉队。 B、标兵宿舍评选制度,每月进行一次标兵宿舍的评

12、选,评选出团结型宿舍学近平型宿舍卫生型宿舍活力型宿舍,悬挂流淌红旗。 C、专业课整体复近平制度与学近平小组制度,学.委员负责全面统筹工作,管理各科课代表,各科课代表管理下设的小组成员,由课代表及小组成员为同学们解答疑难问题以及整理学近平资料;1,2班共分为19个学近平小组,以学期考试成绩为准,评出成绩最好、最差的宿舍,进步、退步最大的宿舍,成绩好、进步大的小组进行物质嘉奖,对成绩差、退不大的小组针对不同的状况进行训练。 D、卫生评比升级制度,每周至少进行一次抽查,对于符合条件的宿舍进行一颗星星的嘉奖,4颗星星升为月亮,4个月亮升为太阳,4个太阳升级为笑脸。 E、天使之家卫生管理制度,即教室卫生

13、管理制度。要求同学们时刻保持自己区域内洁净、无废纸屑,书本、杂物等摆放整齐,离开座位后,将椅子摆放在书桌下,为同学们的学.营造一个良好的环境,同时培育同学们细致、有调理等护士必备的素养。 3.关系同学切身利益的事情做到公开透亮 在奖学金、助学金等于同学切身利益相关的问题上深化同学内部,这次13级同学助学金评定工作,我做的井然有序,利用休息时间,向班委、一般同学等具体了解状况,结合班级内的表现,在评定工作中做到公正、公正、公开,仔细细致,同时对于个别状况特别的同学准时向领导汇报,较好地完成此项工作。 四、心得体会 我真实的爱着我的孩子们。 在我们院系的老师队伍里面我算是一个新人,许多方面还欠缺阅

14、历。但笨鸟先飞早入林,所以,只有将各项工作细化,并且勤奋努力,我才能取得进步。在同学入学之初,我依据已有的资料,就将同学的籍贯、民族、家庭状况、诞生年月、政治面貌进行了分类整理,两个班级同学130名,共来自24个不同的省市,其中,外省44人,占总人数的33。8%;父母离异或者父母有不在世的11人;两个班级共有少数民族6人,1个蒙古族,5个满族,无宗教信仰者;依据每个同学的诞生年月制作生日表,在生日当天给于不同形式的祝愿;两个班级共有同学党员2名,团员126名,群众两名,开学后递交入党申请书的有123名,占总人数的94。6%。 平常的工作不是单单的五完成这些任务,而是需要付出情感与精力的。我把自

15、己定位为他们的引路人和导航者,同学一旦有了困难,第一个想到的就是班主任。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明白同学对我的信任。有同学要做阑尾炎手术,父母不在身边,我和两名同学就陪伴她做了手术直到一天后她的父母赶来;有贫困生因生活窘迫而自信念很低,我陪着她,听她痛快地哭了一场,然后告诉她,贫困并不行怕,命运现在就把握在你自己的手中;有女生初恋遇挫,在我面前哭得像个泪人,也有同学适应不了高校生活而且性格内向,我通过和她们发短信、发电子邮件,谈心谈天,最终关心她们走出了困境;我也曾作为选手,在和她们一起参与班级联欢做嬉戏点点滴滴,全是我与这群十八、九岁青年共同走过的记忆。我情愿连续细心呵护他们的成长,赞许他们取得的每一个进步。 以上是我对我这一学期训练与班主任工作的总结,在这一学期里,受到学院、系内,领导、同事的关心,收获许多,增长了很多工作阅历,对现在肩上的职责有了更深的感悟。我会更努力,更专心!在班主任岗位上,连续努力,以取得更大的成绩。当然,取得成绩的同时,也意识到存在一些不足,如:理论素养还须进一步提高;创新同学管理工作还有待加强

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