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1、2021学校生学雷锋活动方案 篇一 一、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。 二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。 3、加深同学对雷锋精神的熟悉和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中
2、时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题： 学雷锋精神，做文明同学；承优良传统，献爱心感恩。 四、活动时间： 三月份：学雷锋活动月； 五、活动支配： （一）、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。 （二）、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。 时间：3月4日下午其次节课 （1）一、二班级清扫自家楼道 （2）三班级清扫社区老年人门球场 （3）四班级打扫社区健身场 （4）五班级打扫社区幼儿园 （5）六班级打扫社区老年活动中心 人员支配： 三班级：负责人： 随队老师： 四班级：负
3、责人： 随队老师： 五班级：负责人： 随队老师： 六班级：负责人： 随队老师： 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校内。 4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；关心小同学打扫卫生等等 5、将爱心献给自己 （1）像雷锋一样珍惜时间 （2）像雷锋一样勤奋学习 （3）像雷锋一样勤俭节省 （三）组织评价 学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，留意保存
4、资料，三月底学校对各班学雷锋状况进行综合表彰。仔细总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今日，让雷锋精神永驻校内。 篇二 一、指导思想 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推动校风建设，优化学校育人环境，加强同学日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特殊在全校同学当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校内精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校内良好、和谐的育人环
5、境，使同学的整体素养得到全面提高。 二、活动目的 1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型； 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面； 3、通过活动，加深同学对雷锋精神的熟悉和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好同学 四、活动口号 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好同学 五、活动时间 20xx年3月 六、活动地点 班级、校内内、社区 七、活动支配 （一）阶段 1周一（3
6、月3日）升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动！营造学雷锋氛围。 2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语 3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的脚印，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，号召同学弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。 详细活动形式如下： 读雷锋日记；学习雷锋的事迹 组织同学自主观看雷锋电影。（详细时间另定） 说一个雷锋的故事 唱一首有关雷锋的歌 做一件好事。 3-4班级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报 组织评比“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，呈现新世纪少先队员的精神风貌。 （二）其次阶段
7、实施 学雷锋，献爱心 1、立足校内，学雷锋 、开展“做文明同学”活动，搞好学校、班级卫生。 、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，连续深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。 、为班级，为学校，做一件好事。 结合“3.12”植树节，开展“我为学校（社区）添点绿”活动，号召全校同学既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲自种植一棵盆栽，美化教室生物角。 开展xx学校20xx-20xx年度其次学期科技节活动。（科技小论文竞赛、“畅想将来科技生活”绘画竞赛、查找生活妙招、变废为宝创意制作、科普学问手抄报） 2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课（看天气状况而定
8、） （1）一、二班级捡取校内杂物 （2）三至五班级清扫校内路面 （3）六班级到社区探望孤寡老人，为老人送去祝愿和暖和。 珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。 3月12日以“植树节”为教育契机，三至六班级同学写一条环保标语、植一棵树。做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让学校生在活动中体验胜利的欢乐，增加环保意识，生态意识。 1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体学校生宣扬环保意识，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、“我为班级添新绿”，美化校内环境。 各班班主任发动同学自己种植花苗，还可以带到班级。 3、环境爱护，人人有责。 人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱惜绿地、呵护生命”等。 （三）第三阶段活动总结 1、各班要仔细总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校内。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评比出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评比出“学雷锋标兵”一并进行表彰。 2、评比每班一名绿色环保小卫士进行表彰。 第 5 页 共 5 页仅供参考
