《县级骨干教师年度工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《县级骨干教师年度工作总结（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、骨干教师年度工作总结回首一年来走过的教育路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为某县骨干教师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好自己所承担的工作，不辜负同事、领导、家长和学生对我的厚望。过去一年的工作，我觉得既忙碌，又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。一、政治师德方面我遵守校规校矩，认真履行教师职业道德规范，时刻维护教师在学生和家长中的良好形象，尽职尽责干好自己承担的工作，积极承担学校的临时工作，服从大局。多年的教育教学工作中，本人忠诚于党的教育事业，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策；把坚持正确的政治方向放在首位
2、，积极参加学校组织的政治学习和支部的党课学习，不断提高自己的思想觉悟。做到热爱本职工作，服从组织安排；不断加强师德修养，恪守中小学教师职业道德规范，时时以“四有好老师”的标准和“彝州教师精神”来要求自己。勇挑重担，勤奋刻苦，任劳任怨，关心爱护学生，处处以身作则，为人师表。二、努力提升业务水平，积极参与教科研实践作为一名县级骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教育科研水平。1.认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步
3、提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。2.充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的信息技术水平。3.加强对学科教学的研究。去年我从事小学语文学科教学，对语文教学中的习作教学、句型变换等进行研究，并在课堂中进行实践，初见成效。我还在本校内面向我镇教师进行了如何提高小学语文教学成绩的专题讲座，获得老师们的好评。4.积极主持和参与课题研究工作，提升自己的科研意识和科研水平，去年由我负责的州级课题顺利结题，参与的州级课题研究也将在今年结题。5.积极参与和组织集体备课活动，按照课标要求认真准备，将备
4、课材料在全镇内进行共享，并对其他人的教学设计等提出中肯意见，积极参与课例展示和课例研修，努力提升自己的教学素养。三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我实践在课堂中培养学生动的习惯，动手动嘴动脑，把学生当作学习的主人，培养学生学习能力，使学生在合作中学习，在学习中合作，提升综合素质。(1) 备好课。我积极参加各级组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心
5、向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集 中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教学内容。(2) 上课。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求突出语文学科特点，掌握语文基本知识，培养学生的语文能力，激发学生情感。力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步
6、。在我校组织的教师全员课堂竞赛中，我获得了第二名的成绩，在党员教师示范课、送教到校活动中，我也参与课堂展示，获得高度赞誉。(3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开始，理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。通过一年的努力，我的教学水平有很大提高，期末考试综合评分全镇第一。教育这门艺术永无止境，在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，斯霞老师、魏书生等老师的事迹总在我心中回荡，坚定我投身教育事业的决心和信心。我将立足本职，更加潜心教育研究，多方位学习，全面提高自己的教师素养，做一个合格乃至优秀的骨干教师。
