浙江省温州市2021届高三上学期五校联考生 物 试 题

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1、浙江省温州市2021届高三上学期五校联考生 物 试 题1、【单选题】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子,、代表过程。据图分析不正确的是2分A、人体中单体b种类有4种B、导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性C、人类的白化病基因起源于图中的过程D、图中A和C是组成染色体的主要成分答案:B2、【单选题】下列有关细胞叙述,正确的2分A、研究证明有些内质网还可以合成磷脂,除满足自身需要外,还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成B、核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成C、中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程

2、中发挥重要作用D、酵母菌细胞具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型答案:D3、【单选题】在实验中,常用双缩脲试剂来鉴定蛋白质的存在。下列与双缩脲试剂发生作用,不能产生紫色反应的是2分A、组成蛋白质的各种氨基酸的混和液B、适宜条件下经胃液充分处理的蛋清溶液C、高温处理的蛋清溶液D、适宜条件下经胰液和肠液充分处理的蛋清溶液答案:A4、【单选题】下图表示一个酶促反应,它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是2分A、高效性蛋白酶蛋白质多肽B、专一性淀粉酶淀粉麦芽糖C、专一性麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖D、高效性脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸答案:B5、【单选题】下图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请

3、判断下列说法正确的是2分A、该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B、该细胞中1与2、3与4是同源染色体C、若1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4可能为X染色体D、该细胞中有两个染色体组,1与3可为一组,2与4可为一组答案:D6、【单选题】下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量Lg1h1)据表分析下列说法错误的是2分A、同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异B、种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛C、测定大麦种子呼吸速率前先浸泡,是为了提高种子的含水量D、不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无关答案:D7、【单选题】关于下图所示DNA分子的说法

4、正确的是2分A、限制性核酸内切酶可作用于部位,DNA连接酶作用于部位B、该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)(G+C)的比例上C、若该DNA中A为P个,占全部碱基nm(m2n),则G的个数为(pm2n)-pD、把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占34答案:C8、【单选题】下列有关生物工程叙述,错误的是2分A、进行胚胎移植时,可选用上图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B、高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程C、上图是胚胎发育过程中囊胚示意图,其中为内细胞团细胞,具有发育全能性D、进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行答案:D9、【单选题】下列有关植物

5、激素调节的叙述,正确的是可利用适宜浓度的赤霉素促进植株增高在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响愈伤组织分化2,4-D浓度越高,越能使插枝生根植物在黑暗环境中不能合成激素,无法生长2分A、B、C、D、答案:A10、【单选题】对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是2分A、结合mRNA,合成蛋白质B、发出纺锤丝,形成纺锤体C、吸收氧气,进行需氧呼吸D、吸收并转换光能,完成光合作用答案:A11、【单选题】已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交,后代出

6、现有色籽粒与无色籽粒的比是1:3,对这种杂交现象的推测不确切的是2分A、测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同B、玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律C、玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的D、测交后代的无色籽粒的基因型至少有三种答案:C12、【单选题】下列关于人体内环境的描述中,错误的是2分A、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B、免疫对内环境稳态具有重要作用C、HCO3-、HPO2-等参与维持血浆pH相对稳定D、淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等答案:A13、【单选题】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列说法,错误的是2分A、在甲图中,所示的结构属于反射

7、弧的感受器B、甲图的结构中,信号的转换模式为电信号化学信号电信号C、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D、在兴奋部位和相邻的未兴奋部位间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流答案:C14、【单选题】某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”形增长曲线。根据预测的实验结果从理论上分析,下列说法错误的是2分A、4个试管内的种群在K/2时增长最快B、4个试管内的种群达到K值的时间=I=C、试管内种群的K值与试管不同D、试管内的种群数量先于试管开始下降答案:B15、【单选题】设计

8、生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法正确的是2分A、用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的反复利用B、用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益C、用蛆蛹粪便作有机肥还田,利用了生态系统物质和能量循环原理D、在离开人的管理条件下,该生态工程仍可能正常运转答案:B16、【单选题】下列对各曲线所表示的生物学意义的描述中,错误的是2分A、甲图可表示绿色植物叶片光合作用强度与空气中二氧化碳含量的关系B、乙图可表示绿色植物光合作用强度与光照强度的关系C、丙图可表示酵母菌细胞呼吸中二氧化碳生成量与氧气浓度的关系D、丁图可表示植物根细胞中ATP生成

9、量与氧气浓度的关系答案:B17、【单选题】金鱼是重要的观赏鱼,品种众多,可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种“蓝剑”,其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是2分A、金鱼能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代,这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象B、“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常C、所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的D、“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱答案:C18、【单选题】下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是2分A、过程

10、中都会发生细胞的增殖和分化B、在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中,不经过愈伤组织阶段C、此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性D、利用此过程获得的试管苗可能为杂合子答案:D19、【单选题】某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是2分A、在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B、a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接C、a酶与b酶切断的化学键相同D、用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,序列会明

11、显增多答案:B20、【单选题】如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。下图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是2分A、1-丙;2-甲;3-乙B、1-乙;2-甲;3-丙C、1-甲;2-乙;3-丙D、1-丙;2-乙;3-甲答案:A21、【单选题】现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、

12、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是2分A、利用植物细胞融合技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B、将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株C、两种植株杂交后,得到的F1,取其花粉,进行花药离体培养获得目的植株D、诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株答案:C22、【单选题】如图是含有淀粉琼脂的实验装置。将该装置经表中的方法处理后,放在37下培养24h后,再用碘液冲洗圆点。琼脂块各圆点的处理方法和结果如下,依据实验分析的说法中正确的是2分A、面包霉能分泌淀粉酶,酶可在细

13、胞外发挥作用B、酶的活性受温度影响,并随温度升高催化活性逐渐增强C、圆点E实验可说明酶具有高效性和专一性的特点D、酶的催化需适宜的温度,据此可推断表中“?”处应是蓝黑色答案:A23、【单选题】某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列有关说法正确的是2分A、在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胃蛋白酶处理B、细胞培养应在CO2培养箱中进行,CO2的作用是作为细胞代谢原料C、取单个肝肿瘤细胞进行培养,获得细胞群的方法不属于克隆培养法D、乙细胞在原代培养过程中,最终会出现停止增殖的现象答案:D24、【单选题】某植物的光合作

14、用和细胞呼吸最适温度分剧为25和30,图6为该植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的2分A、a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B、b点时植物才开始进行光合作用C、若将温度从25提高到30时a点上移,d点下移D、c点时该植物的O2产生量为V1+V2答案:D25、【简答题】科研人员在探究影响A、B两种植物光合作用因素时,将它们放置在一定的条件下分别进行培养,得到了下表的实验数据(实验温度为20)。请回答。(1)实验的自变量是_。(2)当B的容器内CO2供应量大于5ml,光照强度为1Klx时,容器内CO2减少量为0,B的光合作用强度_细胞呼吸强度,此时限制B的光合作用的主要因素是_;当光照强度为10Klx、CO2供应量为15ml时限制B的光合作用的主要因素是_。(3)A在温度为20、CO2为20ml情况下,光合作用的强度随光照强度变化的曲线如上图,请在该图中用虚线画出在相同条件下,B的光合作用的强度随光照强度变化的情况。10分解析:(10分)(1)光照强度、CO2浓度、植物种类(2

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