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1、 漳 州 师 范 学 院经济学系班级风采大赛策划书主办方：漳州师范学院经济学系团委 承办方：漳州师范学院经济学系学生会 XXXX年11月目 录一、活动主题 1二、活动背景 1三、活动目的 1四、活动对象1五、活动单位1六、活动时间及地点1七、活动概要1（一）积分项目1（二）活动时间推进2八、活动流程2（一）前期准备：1、审核2、宣传3、各部门的相关准备工作3（二）活动期间1、活动宣讲会暨动员大会 3 2、各积分项目的统计43、班级班服、班训、班徽、班歌及人气投票44、班级精品活动-主题班会、百家争鸣55、决赛班级文化才艺秀，勇夺桂冠 6 （三）活动后期8九、奖项设置8十、活动预算9十一、活动注
2、意事项及突发事件处理10一、活动主题： “班级风采，你我共创”二、活动背景： 班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位，是大学生日常思想政治教育的主阵地，是促进大学生全面发展的重要组织载体，高等学校做好班级建设工作，是对学生进行教育的重要手段。新时期大学生班集体建设中存在的问题伴随着大学生个体特征变化以及信息通讯方式的集中大爆发,当代大学生班集体的建设也与过去有了明显的不同，在校园生活中我们发现，我们大学生班集体的发展存在着许多不尽如人意的地方:第一,大学生班集体凝聚力有待于加强；第二,学生之间合作意识淡薄；第三,班集体没有形成优良的规范和融洽的氛围；第四，班级的管理方式不能与时俱进。面对新
3、时期的新问题，推进班级建设的创新与发展成了一个刻不容缓的话题。为了进一步推进班集体建设，经济学系学生会决定组织筹办首届班级风采大赛，推动班级建设，改善大学生周身的集体环境氛围。三、活动目的：本次班级风采大赛，涉及班级内部党团建设、心理文化建设、学风建设、生活作风、文艺体育发展、专业技能、志愿服务的多方面内容，旨在培养各个班级之间互相学习、互相竞争的态势，促进各班级开展丰富多彩的班级文化活动，增强班级成员的集体荣誉感和凝聚力，激发团体成员的创新能力，塑造特色，铸就班魂，达到经验共享，互相促进的目的，为校园的文化建设、学风建设形成良好的舆论环境和内生动力，同时，也为大家提供一场包含多元文化的合作交
4、流盛会。 此外，本次活动通过加强班集体建设，加强对学生的引导，使我系学生在参与和谐社会、和谐校园的建设的同时锻炼自我、全面成才，带动全系学生树立“博学、明理、励志、笃行”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展中，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接未来的每一天。四、活动对象：漳州师范学院经济学系10级、11级、12级的班级五、活动单位：主办方：经济学系团委 承办方：经济学系学生会六、活动时间及地点：20XX年11月20XX年5月 球类馆七、活动概要： （一） 本活动采用积分制，积分项目有：1、班服、班徽、班训的设计选取与人气投票（25%）2、班级精品活动展示及专业学科实践活动（40
5、%）3、教室、宿舍卫生的评比（15%）4、班级学风建设评比（20%）（二）活动时间推进1.活动宣讲会暨动员大会：20XX年11月15日15:00 笃3122.积分项目活动：20XX年4月9日前3.班级精品活动展示：20XX年3月-20XX年4月6日4.班服、班徽、班训的设计与人气投票：20XX年4月7日、8日（周日、周一） 5.班级文化才艺展示（综合积分前六名）：20XX年4月27日（周六）共设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并以此作为申请优秀班集体和五四红旗团支部的优先条件。八、活动流程活动分为三大阶段，包括前期准备、活动期间（开展期）、活动后期。前期准备包括：审核、宣传、各部门的工作
6、筹备、赞助；活动期间包括：赛程安排、积分统计、评比工作；决赛当天活动当天安排， 决赛流程，颁奖仪式。 活动后期包括:活动总结、第二课堂相关认定工作、活动新闻、相关资料的文档形成。（一）前期准备1、审核：策划书于11月14日交由团委及老师审核批准；2、宣传：11月14日11月16日 与各班辅导员沟通交流 11月15日 活动宣讲会暨动员大会 11月19日11月21日 下班级播放视屏，让同学了解大赛的内容 宣传形式：横幅宣传、板块宣传、海报类宣传、视频宣传、 纸质宣传（班级）、网上宣传（微博、QQ、系网页）。 宣传道具： a) 横幅:（3条）活动现场一条，笃行楼内一条，活动圆满成功一条 b) 宣传板
7、：摆放于笃行楼二楼大厅（1块）、人气投票大板块（2块） c) 海报：（若干） d) 宣传单：（5张/班 共计90张）3、各部门做好相关准备工作： a) 主持人筛选、台词审核、各位辅导员的邀请函，主题班会评委团的邀请（主 席团） b) 主题班会的于各班开展前收集齐备并审核；下班级宣传的人员安排；通知各专业辅导员比赛的相关事宜；动员大会对各班班长、团支书的通知于签到和会议记录工作（秘书部承办） c) 场地申请；海报及版块申请与粘贴；收集教室宿舍卫生情况、决赛物品购置 （生活部承办） d) 宣传单、评分表的制作与印制,统分； 各班级活动进展的跟进记录（女生部承办） e ) 网络投票的网页制作；礼仪小
8、姐邀请； 学风情况及校史校情资料收集（学习部承办） f ) 经济班积分均摊（心理保健部、学习部、生活部承办） g) 商家洽谈、邀请商家（社会实践部承办）（2） 活动期间（即决赛前的积分阶段）1、活动宣讲会暨动员大会：1、时间及地点：20XX年11月15日15:00，笃行3122、与会成员：邱文芳老师、学生会主席团成员、各部门主要负责人、各班班长团支书3、大会流程：1) 主持人介绍到场的老师及嘉宾。2) 学生会主席就本次活动的目的、意义、形式及内容做详细的介绍。并针对活动的主旨和要求作进一步的培训和指导。3) 各年级班长针对本次活动提出自己的一些意见，学生会根据具体问题对活动提出初步调整和改进。
9、4) 邱老师针对活动的具体内容及目的做进一步分析和阐释，并表示对于本次活动的支持和鼓励。5) 主席团成员及各年级班长代表根据本年级的实际情况，确定本次活动努力的方向和预期的效果，倡导本年级的班级积极参加到本次活动中，资源共享，互助互进。6) 主持人宣布班级风采大赛正式开始，预祝比赛取得圆满成功，并宣布动员大会结束。2、各项积分项目统计（于4月9日前截止）班服、班徽、班训设计与人气投票：4月9日前班级精品活动展示：20XX年3月-20XX年4月6日卫生的评比：4月1日前（11、12级取教室、宿舍平均分，10级只取宿舍分）班级学风建设评比：A本学期学习成绩的评比，按专业前50%人数进行评分；B上课
10、的出勤情况，于4月1日前截止。C校情校史的积分 3、班级班服、班训、班徽评选及投票评分组成：分为评委打分与投票得分，活动方式：瑞京公寓大门口、行明隧道设点现场投票；网络（微博）投票活动流程: （1）提前收集各班班服实物。班徽、班服电子版设计图（照片）； （2）评委打分：（各班的班徽，班服，班训的讲解） 时间地点：20XX年4月6日晚19：00（周六） 笃行楼312 人员：评审团，各班5个人，讲解员，学生会工作人员 （3）设定网上投票站点实行网上投票；（投票地址新浪微博：http/ 名称：漳师经济系学生会） （4）活动地点设点展示各班制作的班服、班徽，进行现场投票； （秘书部、学习部各负责一个点
11、，负责现场设备及投票箱；各班派代表到场宣传，学生会人员不负责拉票） （5）工作人员统计票数。按人气高低给予各班不同分数。并与评委评分进 行合计。纳入其他各项积分项目，按比例算出综合积分。4、班级精品活动展示-主题班会、百家争鸣以主题班会的形式进行，展示从11月15日起班级组织的精品活动内容（这期间的活动可以是一个或者多个），班会开展时评委到场进行评分，其中根据现场的主题班会效果以及展示中的班级活动的内容按比例进行评分活动时间：20XX年3月-20XX年4月6日前期准备：（1）各班从11月15日起即可展开一些活动，在活动期间用各种方式进行记录（照片、录像影音等），保存好资料做为主题班会的素材，活
12、动开展时如有需要可以通知主办方对活动进行追踪参与。（2） 精品活动的内容，形式不限，但需要是集体活动，最好能体现届时主题班会的主题，如“奉献”“环保”“感恩”，就可进行一系列的志愿活动,也可以结合专业学科进行一些学科实践活动，例如企业的参观调查，帮助企业设计问卷等等。（3） 在主题班会召开的规定时间段内，各班提前将班会时间、地点上报（届时由秘书部进行通知，各班进行反馈）注：主题班会的性质是对这一阶段的班级所开展的精品活动进行总结，评分时主题班会的现场效果和班级活动的数量、内容都占重要比例。 5、决赛阶段-班级才艺秀参赛选手：初赛晋级6个班级 参与嘉宾及评委：各位辅导员老师 活动地点：球类馆 前
13、期准备： （1）各班于比赛前将才艺展示内容上报。工作人员进行初审。 （2）各班抽号决定表演顺序。并分为两大组，每组3个班级。 晚会流程（决赛流程）： 晚会时间及地点安排时间：20XX年4月27日地点：球类馆晚会当天部门工作安排主席团：决赛主持人的确定、与艺术团联系开场舞、主持稿的审核秘书部：1、负责请帖、入场券节目单（4月27日前发出） 2、安排各个出席老师、领导和参赛班级以及相关人员的就坐。 2、负责比赛中与评委老师的交流工作。 3、负责晚会的签到事宜。生活权益部： 1、负责晚会结束后的相关物资的管理和归还工作 2、有关突发事件的处理。 3、相关物品的购置于租借 4、负责对晚会的相关物资（水，评分表，笔，计时钟等）管理。女生部：1、负责晚会的节目流程控制。 2、负责布置晚会现场。（会场布置完毕后须联系灯光、音响效果负责人 调试现场灯光、音响，确保晚会的顺利进行。） 3、主持人和其他
