《江苏省淮安市范集中学2021--2021学年高二语文上学期期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省淮安市范集中学2021--2021学年高二语文上学期期末考试试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省淮安市范集中学2021-2021学年高二语文上学期期末考试试题1、【单选题】下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是3分A、脊（椎）（椎）心泣血（鲜）活数见不（鲜）（攒）钱人头（攒）动B、门（槛）（槛）菊愁烟补（给）家（给）户足（间）谍（间）不容发C、裙（裾）生活拮（据）（孺）慕（懦）弱无能（赡）养（瞻）前顾后D、沉（疴）百（舸）争流（抉）择联（袂）而往徜（徉）（庠）序之教答案：D2、【单选题】下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是3分A、B、C、D、答案：A3、【单选题】以下六句话，分别编为四组，全都说明郑崇谏臣本色的一组是（）我识郑尚书履声臣愿以身命当国咎崇因持诏书案起欲报之德，
2、昊天罔极欲乞骸骨，不敢臣门如市，臣心如水3分A、B、C、D、答案：C4、【单选题】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）3分A、郑崇家当与当时的望族王家世代通婚，家世显赫。后来，郑崇因与大司马傅喜有同门之谊，被推荐做了官。B、郑崇在做尚书仆射时，经常进谏，以至皇上对他的脚步声都很熟悉，说明开始时皇上对他还是比较信任的。C、哀帝欲封傅太后的从弟光禄大夫傅商爵位，郑崇引经据典，据理力争，得罪了傅太后，最终也没有说服皇上。D、尚书令赵昌知道郑崇被皇上疏远，就诬陷他与本族的人相勾结，行为不轨，要求皇上治他的罪。最终郑崇获罪，列在狱中。答案：A5、【填空题】补写出下列名句名篇中的空缺部分。（
3、1）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。？总是离人泪。（王实甫长亭送别）（2），则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅则舟大也。（庄子逍遥游）（3）二十四桥仍在，。（姜夔扬州慢）（4），千金散尽还复来。（李白将进酒）（5）春蚕到死丝方尽，。（李商隐无题）（6）真的猛士，。这是怎样的哀痛者和幸福者？（鲁迅记念刘和珍君）（7）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）每空1分答案：6、【简答题】阅读下面的材料，用自己的话概括“马太效应”造成的结果（不超过15个字）。(4分)新约马太福音中说：“凡有的还要加给他叫他多余；没有的连他所有的也要夺过来。”社会学家由此引出“马太效应”的概念。196
4、8年，罗伯特莫顿首次用这一概念描述科技界的现象：“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多，而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。”其他社会领域也如此。教育的“马太效应”使得少数成绩优异的学生成为宠儿，多数学生遭受冷落。在股市中，最赚的总是庄家，最赔的总是散户，普通大众的钱不断聚集到少数人手中。富者享受到更好的教育和发展机会，穷者则缺乏发展机遇。4分解析：7、【简答题】继北京市限制汽车执照发放的政策发布后，又有几个城市发布了类似的政策，就连西部城市贵阳也不例外，预计还会有更多的城市出台类似政策。请你对这一情况这件事从赞同和反对两个角度发表看法，并简要陈述理由。其中，反对的
5、态度要用反问句。(5分)赞同的理由：反对的理由:5分解析：赞同的理由：缓解城市交通的压力，减少污染，节约能源等。反对的理由：抑制了人民群众现代化生活的需求，相对于有车族而言对未买车者有失公平，影响中国汽车工业的发展等。评分建议：正反观点各2分，反问句式1分，共3分。8、【简答题】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。何有为天子乃反为一臣所专制邪！（2分）朕幼而孤，皇太太后躬自养育，免于襁褓，教导以礼，至于成人，惠泽茂焉。（4分）崇又以董贤贵宠过度谏，由是重得罪，数以职事见责，发疾颈痈，欲乞骸骨，不敢。（4分）10分解析：哪里有做皇上的竟然反被一个臣子挟制的！（共2分，每错一处扣1分，扣
6、完为止）我自幼丧父，是皇太太后亲自养育我，没有死在襁褓中（让我免于夭折），用礼仪教导我，直到长大成人，对我的恩惠很大。（共4分，每错一处扣1分，扣完为止）郑崇文又因董贤尊贵、宠爱过度而（向皇上）进谏，由此又一次被皇帝怪罪。（后来）他屡次因公事（“职务上的事”也可以）被责备，引起脖子上的疮病发作，就想请求告老还乡，但是不敢提出来。（共4分，每错一处扣1分，扣完为止）9、【简答题】小溪是本文重要的叙写对象，简要分析小溪在本文中的作用。4分解析：10、【简答题】本文赞美了故乡发生的可喜变化，请结合全文说说故乡发生了哪些变化。5分解析：清澈的小溪在春天被染成了粉红色；贫瘠的山谷变成桃花源；缓慢而沉重的
7、生活有了转机；乡亲们由愁眉苦脸变得神采飞扬；由恨“生不逢地”变为积极建设家乡。评分建议：1点1分，共5分。11、【简答题】第自然段写得生动形象，请分析该段的表达特色。5分解析：用拟人手法写小溪的变化；从视觉、嗅觉角度描写了小溪的色彩和芬芳；用心理描写刻画“我”看到小溪变红后的心理活动；语言优美，富有韵味。评分建议：1、2、4三点各1分，第3点2分，共5分。12、【简答题】第到自然段意境优美。请探究这几段营造了怎样的意境，意境产生了怎样效果。6分解析：意境：通过桃花纷飞，人披桃花，小溪欢歌等秀美图景，营造了情景交融、富有诗情画意的优美意境。评分建议：“图景”“意境”各1分，共2分。效果：诗意的场
8、景让人真切感受到故乡的变化；大叔的欢笑生动反映了家乡人民精神面貌的改变；小溪的欢唱含蓄预示了家乡未来会变得更美好。评分建议：3点，答出1点给2分，答出2点即得4分。13、【简答题】“唐代文人自感文意枯索，转向民间学习，从而开拓了小说创作的新境界，丰富了我国的传统文化”一句中，“新境界”是指什么？为什么我国古代小说进入唐代以后才成为文学创作？请结合选文简要作答。6分解析：虚构想像、讲究文采。（2分）参照萧统的文学定义看，虚构、想象正是“事出于沉思”；“义归乎翰藻”，则正是讲求文采。这正是文学之所以成为文学的根本。（2分）唐代小说的发展主要表现在想像虚构与讲求文采，唐传奇小说从此开始脱离历史领域而走向文学创作。（2分）14、【简答题】为何要在第3自然段提出有关文学的定义?6分解析：15、【简答题】请以“肩膀”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限，立意自定，不得抄袭。70分解析：略 9 / 9
