河南省六市2021届高中毕业班第一次联考文综历史试题

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1、河南省六市2021届高中毕业班第一次联考文综历史试题1、【单选题】中国古代讲究“同姓不婚”。春秋时鲁晋两国就不可通婚,秦晋两国却世为婚姻。“喜结秦晋之好”目的是通过婚姻关系建立起贵族间的宗法伦理关系。从政治角度看,他们这样做()4分A、有利于监督周王的权力B、有利于维护社会稳定C、维护了嫡长子继承制D、莫定了传统文化的基础答案:B2、【单选题】宋初采取“田制不立、不抑兼并”的土地政策,到了宋真宗时期变成了“百姓康乐,户口蕃庶,田野日辟”的景象。这表明宋朝的土地政策()4分A、释放了土地私有的活力B、导致了当时的积贫积弱C、促使其内部社会矛盾急剧恶化D、促进了自耕农的增多答案:A3、【单选题】张

2、居正成为首辅后,“勇于任事,以天下为己任”。他制定了一个考成规制:以内阁稽查六科(六科是明初设立的吏、户、礼、兵、刑、工六科,各设给事中,辅助皇帝处理奏章,稽查驳正六部之违误);以六科稽查六部、都察院,六部、都察院稽查巡抚、巡按。这一规制的实施说明此时的内阁()4分A、已经威胁到皇权B、有了一定的行政权C、真正具有了宰相之实D、取得了中央的监察权答案:C4、【单选题】农历2021年腊月腊八前后,我省各地普降大雪,应验了“大雪年年有,不在三九在四九”的谚语。这反映了我国传统科学()4分A、服务农业以农业为中心B、建立在经验和总结的基础上C、精准的预测性D、在当今社会不可替代答案:B5、【单选题】

3、历史学家朱维铮在重读中国近代史中对某历史事件有这样的叙述:“(缔造者们)言辞的祟高与行为的凶暴,平等的许诺与特权的森严,恰成对比”这一现象()4分A、使鸦片战争失去人民支持B、使太平天国运动形势逐渐发生变化C、使义和团运动遭到八国联军的镇压D、使辛亥革命后革命党人分崩离析答案:B6、【单选题】甲午战后,朝臣和士大夫纷纷上折条陈反对议和。朝霞林院侍读奎华等一百五十五人联名上书认为“日本提出的赔款、割地的各条款是五洲所未有之奇闻,三千年所无之变局如照此签约,后果必然是法人窥粤,英人窥滇,俄人西窥新疆,东窥三省(奉天、吉林、黑龙江)四夷入侵,各示所欲”。材料表明这些朝臣和士大夫们()4分A、“天朝上

4、国”观念受到严重冲击B、认为法英俄是继日后侵华的主要敌人C、强烈要求变法图强D、对当时中外时局的认识比较清醒答案:D7、【单选题】中国共产党七届二中全会说:“革命胜利后,需要一个相当长的新民主主义阶段,使国家实现工业化,国营经济不断壮大,待条件成熟后,再采取改造生产资料私有制,确立社会主义生产关系。”材料主要表明()4分A、确立社会主义生产关系势在必行B、社会主义革命正在进行C、向社会主义过渡需要一个长期过程D、社会主义改造出现过快现象答案:C8、【单选题】比较下表所显示的改革开放后中国某一时期各类企业产品出口的走势,从中可以反映出我国()年份国有企业外资企业民营企业比重(%)比重(%)比重(

5、%)202112550174202131554813720211855712444分A、国有企业改革有待全面展开B、公有制为主体的经济制度得到改变C、对外开放的格局正初步形成D、民营经济也逐渐成为对外贸易的主力军答案:D9、【单选题】法国著名思想家菲利普内莫古典与中世纪政治思想史中对古希腊的民主制度做了这样的阐释:“(雅典)城邦的范围内尽管社会生活具体而言对公民都很不利,但从政治层面上说,公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体,法律在这个体制内起到了平衡的作用,它是平等的准则。”据此,认为()4分A、城邦社会生活损害了公民利益B、公民在法律面前实现了真正的平等C、城邦公民的政治权利不受保护D

6、、法律保障了公民政治的运行答案:D10、【单选题】不列颠东印度公司(或称作“英国东印度公司”)是一个股份公司。1600年12月31日由英皇伊丽莎白一世授予该公司皇家特许状、给予它在印度贸易的特权而组成,它代表英国控制着英国与印度、香港等殖民地的商贸关系,后在1874年被解散。导致其被解散的主要原因是()4分A、印度、香港等殖民地人民的反抗B、东印度公司与英国政府矛盾日趋尖锐C、工业革命的影响D、东印度公司自身管理不善答案:C11、【单选题】1927年底苏共代表大会通过决议,党在农村的基本任务是把个体经济联合并改造为大规模集体经济,这个过渡应是逐步的,因为个体私有经济在相当长的时期内仍是整个农业

7、的基础。材料主要反映出当时苏联()4分A、对解决农民问题的办法尚未最终决定B、农业集体化全面推行C、小农经济分散性不适应工业化要求D、新经济政策被取消答案:A12、【单选题】金融全球化是经济全球化在金融领域的表现,它可以使融资者在世界范围内选择成本最低的资本,投资者则可以选择利润最丰厚的项目,从而实现全球范围内的最佳投资组合。据此可以着出,金融全球化()4分A、有利于全球金融业自身效率的提高B、促进了国际贸易和国际投资的发展,推动世界经济增长C、加强了金融监管领域的国际协调与合作D、具有“双刃剑”作用答案:A13、【简答题】(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一嘉靖太康县志:明期后期“(暴富

8、之家)男子服锦绮,女子饰金珠,是皆簪拟无涯,逾国家之禁也。”(明)范濂云间据目妙卷二:(松江)嘉、隆以来,豪门贵室。导奢导淫,博带儒冠,长奸长傲,日有奇闻登出,岁多新事百煓。伦教荡然,纲常已矣。蒹葭党杂著摘抄:明中后期上海人陆楫反对“财节则民可与富”的禁奢主张,认为“吴越之易为生者,其大要在俗奢、市易之利,使其相率而为俭,则逐末者归农矣。”材料二十字军东征(1096年1291年)更为意大利开启了新的财路,为欧洲带来了一股东方的奢华风,东征不仅使欧洲的贵族了解了东方的豪华,也为意大利人开碎了东方贸易的道路。奢侈消费在当时的意大利佛罗伦萨地区已经形成一股相当盛行的风气了。15世纪中期,意大利的许多

9、城市都硕布了“禁奢条例”,企图限制人们的过度的消费,特别是在女性的服饰和宴会的用度方面。但是强烈的虚荣心让人们无视这些法律的存在,每当上流杜会大摆筵席或是举办各种社交活动时,宾客们的穿戴总是争芳斗艳,琳琅满目。范广寅丈艺复兴时期的意大利奢侈消费(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出中国明朝中后期和十四、五世纪欧洲社会消费观的共同特点以及各自出现的背景。(15分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析这种消费观对中国和欧洲社会发展产生的共同不利影响。据此谈谈我们今天应该树立怎样的消费观?(10分)25分解析:(1)特点:逾越社会限制,崇尚奢侈消费。(3分)背景:明朝中后期:商品经济发展,资本

10、主义萌芽产生。统治集团生活腐朽。市民阶级的产生。消费观念的变化。(6分,写出任意3点即可得6分)十四、五世纪的欧洲:发达的工商业和资本主义萌芽较早产生。人文主义思潮对天主教会禁欲观的冲击。人们追求虚荣和展示经济实力的消费心理。十字军东征增加了财富积累。古代东方奢侈消费的影响。(6分,写出任意3点即可得6分)(2)共同:助长了社会奢侈不良风气的形成发展。畸形消费不利于资本原始积累和资本主义萌芽发展。加速了统治阶级的腐化堕落。对社会财富造成了极大的浪费。(8分)消费观:厉行勤俭节约,反对铺张浪费。(只要言之成理,立意正确,均可酌情给分)(2分)14、【简答题】(12分)阅读材料,完成题目要求。材料

11、高中历史教材必修部分章节目录对比人教版岳麓版第二单元资本主义世界市场的形成和发展第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第5课开辟新航路第7课开辟新航路第6课殖民扩张与世界市场的拓展第8课欧洲的殖民扩张与掠夺第7课第一次工业革命第9课改变世界的工业革命第8课第二次工业革命第10课近代中国社会经济结构的变动第三单元近代经济结构的变动和资本主义的曲折发展第11课民国时期民族工业的曲折发展第9课近代经济结构的变动第12课新潮冲击下的社会生活第10课中国民族资本主语的曲折发展第13课交通与通讯的近代化根据上表所提供的两个版本的部分章节的目录,选取任一版本指出其体现的史观,并结合表格内容和所学知识进行说明。

12、(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨,层次分明)12分解析:人教版:近代化史观或文明史观(2分)。该版本较多地体现了人类社会从农业社会进入工业社会的历史进程或由农耕文明向工业文明的转变。第二单元中的两次工业革命推动了欧美主要资本主义国家的工业化进程;新航路开辟、殖民扩张和工业革命推动了世界市场的逐步形成。第三单元中的近代经济结构的变动与资本主义的曲折发展则反映了中国由传统的农业社会到经济近代化的曲折过程。(10分)岳麓版:全球史观(整体史观)(2分)。该版本教材将中国史和世界史整合到一起,体现了工业文明的崛起及其对中国的经济结构、社会生活以及交通与通讯的冲击,有利于从整体的角度认识人类社会的发

13、展史。(请结合目录进行具体论证)(10分)15、【简答题】(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,完成下列要求。材料20世纪二三十年代,由于外侵内战,中国农村经济萧条、民生调敝的状况日益严重。一批有识之士纷纷为救活中国农村而加紧奔波,代表人物包括梁漱溟、晏阳初、黄炎培等。史称“乡村建设运动”。梁漱溟的邹平乡村建设实脸最初从兴办乡农学校(不久改称民众学校)、成立农业合作社、改良农业这三个方面展开,体现的正是上述培育现代合格村民的思路。他创立的乡村建设研究院采取了兴办乡农学校的方式来实施村民教育。1932年1月,训练部派师生300余人分赴各区乡,兴办乡农学校。这年冬天,全县共办起乡农学校91处,

14、参加学习的村民3996人。乡农学校起初设在条件校好的大村,每区58处,后来发展列几个小村合办。乡农学校接受研究院指导,学校辅导员全部由训练部学生担任。村民学习以3个月为期,课程为三民主义、精种陶炼、识字、史地、乡村自卫、农业科技等。除正规乡农学校外,一些村立小学还附设了乡农夜校,教育对象为全村男女老幼,学习内容为识宇、时字、农业知识等。截至1933年冬,全县共开办了156处夜校,参加夜校的农民共5241人。另外,一些村还设立了女子部或女校,向农村妇女传授家事、卫生及育儿知识。宋乐颜邹平的成年教育第15期,1937年4月16日(1)根据材料,归纳梁漱溟的乡村建设运动主要活动。(6分)(2)根据材

15、料并结合所学知识,评价粱漱溟的乡村建设运动。(9分)15分解析:(1)活动:梁漱溟从学校教育、农业合作社、农业改良三个方面培养合格村民,以提升他们在政治、文化以及生活、卫生常识、农业科技等方面的素养。(6分)(2)评价:梁漱溟的乡村建设运动是在内忧外患、农村经济萧条的背景下为中国农村建设寻找的出路,(3分)有利于农村科技、卫生、教育文化事业的提高。(3分)但在近代中国未实现民族独立的背景下也注定了他们所进行的农村改良运动失败的命运。(3分)16、【简答题】(15分)【近代社会的民主思想与实践】阅读材料,完成下列要求。材料如何消除选举腐败,19世纪50年代(英国)试图通过成立专门的委员会和检查选举过程,以期限制选举腐败现象。1852年和1853年两个法案规定,贿选、恐吓选民属于刑事犯罪,专门委员会审查选举过程,受理选举争议事件,上述措施均未产生明显效果。1883年议会颁布取缔选举舞弊及非法行为,规定了选举费用的最高限额及其使用范围,由选举代理人,掌握选举费用,并及时监选官汇报全

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