青岛版(六年制)二年级上册数学《 6.3 我喜欢的地方》PPT课件

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1、,我喜欢的地方,情境导入,活动探究,课外活动,活动课,拓展延伸,情境导入,你了解你所在城市的分布图吗?,活动探究,活动一 看一看,观察情境图,确定参照物,并以参照物为中心描述各景物所处的位置。,观察情境图。,我们的学校,我的家乡,活动一 看一看,活动一 看一看,观察情境图。,观察情境图。,教学楼西面有漂亮的艺术中心,东面右宽阔的操场。,教学楼南面升旗台上的五星红旗迎风飘扬,阅览室在教学楼的北面。,活动一 看一看,观察情境图。,村的南面有一条清清的小河,村的北面是连绵的大山。,村的东面是一片果园,村的西面是一座现代化工厂。,活动一 看一看,选一处自己比较喜欢的地方,画出这个地方的平面示意图。,活

2、动二 画一画,根据提供的平面示意图,确定参照物,描述各景物所在的方向。,活动三 说一说,根据提供的平面示意图,确定参照物,描述各景物所在的方向。,活动三 说一说,根据方向标可知平面示意图是按上北、下南、左西、右东绘制的。,百货大楼的北面是动物园,南面是医院,西面是火车站,东面是少儿中心,这里十分热闹,交通非常发达。,根据提供的平面示意图,确定参照物,描述各景物所在的方向。,活动三 说一说,根据方向标可知平面示意图是按上北、下南、左西、右东绘制的。,体育中心的北面是国贸大厦,南面是足球场,西面是公园,东面的游泳馆,这里是运动和休闲的好地方。,通过看一看,画一画,说一说等方式,交流自己喜欢的地方,增进了爱家乡,爱祖国的情感。,通过今天的活动课,你都学到了什么呢?,拓展延伸,根据教室内学生座位情况,绘制平面示意图,通过猜一猜的方式,猜测所绘制的座位是哪位同学的。,你能根据描述,画出某地的平面示意图吗,试试看吧!,课外活动,

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