青岛版(六年制)三年级上册数学《 6.1 列综合算式解决乘加(减)问题》PPT课件

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1、,列综合算式解决乘加(减)问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,混合运算,6,口 算,情境导入,16 + 9 + 8 = 32 - 10 - 6 = 25 +20 -10 = 48 - 8 + 17 =,35,33,16,57,1.从题中你知道哪些数学信息?,2.你能提出什么数学问题?,探究新知,一共有60只篮子。,来了18家,每家分3只篮子。,还剩几只篮子?,总数,分步算式,183=54(只),先算,18家分几只篮子?,6054=6(只),再算,还剩几只篮子?,答:还剩6只篮子。,综合计算,60183 =60-54 =6(只),答:还剩6只篮子。,分步算式,262=52(人

2、),先算,两辆中巴车一共乘坐了多少人?,4852=100(人),再算,3辆车一共乘坐了多少人?,答:3辆车一共乘坐了100人。,综合计算,48262 =4852 =100(人),答:3辆车一共乘坐了100人。,60183 =60-54 =6,48262 =4852 =100,课堂练习,26347 ,68123 ,52298 ,78,31,47,104,68,36,32,98,202,先画出第一步,再计算。,判断并改正,14+168 =308 =240,14+168 =14128 =142,93-136 =806 =480,93136 =9378 =15,带领5个小组的同学去农场摘棉花。,师生一共摘了多少千克?,18+275,=18+135,=153(千克),答:师生一共摘了153千克。,答:还可以住进2只熊猫。,还可以住进几只熊猫?,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,在一个算式中既有加(减)法,又有乘法,它的运算顺序是先算乘法,再算加(减)法。,课后作业,1.从教材课后练习选取;2.从课时练中选取。,

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