人教版二年级上册数学第3单元 角的初步认识第1课时《 认识角1》PPT课件

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1、,第 1 课时 认识角,3 角的初步认识,从图中你能找到哪些角?,让我们一起来学习关于角的知识。,两条边是直直的,都从顶点出发。,这些物品中都有角。,一个角有一个顶点,有两条边。,一个角有几个顶点?有几条边?,认识角,1.角的组成部分,角是由一个顶点和两条边组成的。,顶点,边,边,两条边都是直的,都是从顶点出发的。,顶点,边,边,顶点,边,边,判断角的儿歌,角的顶点尖尖的, 角的两边直直的, 不尖不直不是角。,角的大小与角的两条边的长短无关, 与角的两条边张开的大小有关。,2.角的大小比较,角的两条边张开得越大,角就越大; 角的两条边张开得越小,角就越小。,3.生活中的角。,数学课本,文具盒,

2、书桌,信号指示牌,怎样才能画成一个角呢?,你知道使用什么工具画角吗?,使用直尺或三角尺画角。,角的画法,画角要记住:先画顶点再画边。,巧学妙记:,小小角,真简单, 一个顶点两条边。 画角时,要牢记, 先画顶点再画边。,小试牛刀,1.按照例2的方法,自己画出一个角。 (选题源于教材P39第2题),1下面的图形哪些是角?在括号里画“ ”。,2.填一填。,(1)一个角有( )个顶点,( )条边。,(2) 左图中有( )个角,( )条边, ( )个顶点。,(3)画角可以使用( )和( )。,一,两,三,三,三,直尺,三角尺,3辨一辨。(对的画“ ”,错的画“ ”),(1)用尺子向不同的方向画两条线,就画成一 个角。() (2)把一个角放到放大镜下,这个角就变大了。 (),1.一个角是由一个顶点,两条边组成的。,2.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成了一个角。,作 业 请完成教材第43页练习八15题。,谢,谢,大,家,谢谢观看!,

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