青岛版(五年制)一年级上册数学《 3.1 加法的意义》PPT课件

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1、第三单元 10以内的加减法,3.1 加法的意义,学习目标,1.能初步理解加法的含义,知道把两个数合起来用加法计算。,2.初步学会从实际情境中提出问题,感受数学与生活的联系。,3.积极参与学习活动,培养学习数学的兴趣和探索的欲望。,复习导入,数一数,写一写。,情景导入,从图中你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么数学问题?,探索新知,树上有3只 ,,石头上有2只 。,一共有几只 ?,左边飞来4只 ,,一共有几只 ?,右边飞来1只 。,左边有2个 ,,右边有2个 。,一共有几个 ?,探索新知,就是把3只 和2只 合起来。,一共有几只 ,什么意思?,把3只 和2只 合起来是几只?,一共有

2、几只 ?,探索新知,把3只 和2只 合起来是几只?,把3根小棒和2根小棒合起来是5根。,一共有5只 。,一共有几只 ?,探索新知,把3只 和2只 合起来是几只?,把3和2合起来是5。,5,3和2组成5。,一共有5只 。,一共有几只 ?,3,2,探索新知,把3和2合起来是5。,读作:3加2等于5。,3,2,=,5,(只),+,加号,一共有几只 ?,探索新知,1,4,+,=,5,(只),一共有几只 ?,探索新知,一共有几个 ?,2,2,+,=,4,(个),典题精讲,1,3,4,看图写算式。,易错提醒,看图写算式。,1,3,5,错误解答,易错提醒,错误分析:,计算错误。,1,3,4,正确解答,学以致用,1、先画一画,再填得数。,5,2,5,学以致用,2.摆一摆,填一填。,2和1合起来是( )。,3,学以致用,3,3、看图写算式。,学以致用,4.数一数,填一填。,一共有多少只小兔?,3+1=4(只),学以致用,5. 看图列式计算。,1,4,+,= 5(只),

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