青岛版(五年制)二年级上册数学《 1.2 2的乘法口诀》PPT课件

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1、第一单元 表内乘法(一),1.2 2的乘法口诀,学习目标,1、借助编制5的乘法口诀的经验,经历编制2的乘法口诀的过程。,2 、让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀,掌握2的乘法口诀。,3、会用2的乘法口诀,解决一些简单的实际问题。,复习导入,数一数,算一算。,( )( )= ( ) ( )( )= ( ) 口诀:,5,2,10,2,5,10,二五一十,情景导入,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,探索新知,3根竹竿上有几个人?4根、5根呢?,探索新知,3根竹竿上有几个人?4根、5根呢?,我们用学具来摆一摆。,加法算式:2+2+2=6,乘法算式:23 = 6或32

2、=6,3根竹竿上有6个人。,探索新知,3根竹竿上有几个人?4根、5根呢?,我们用学具来摆一摆。,加法算式:2+2+2+2=8,乘法算式:24=8或42=8,4根竹竿上有8个人。,探索新知,3根竹竿上有几个人?4根、5根呢?,我们用学具来摆一摆。,加法算式:2+2+2+2+2=10,乘法算式:25 =10或52=10,5根竹竿上有10个人。,探索新知,我们来借助儿歌编口诀吧。,1根竿上2个人,1个2,,21=2,22=4,23=6,24=8,25=10,一二得二,二三得六,二二得四,二四得八,二五一十,2根竿上4个人,2个2相加,,3根竿上6个人,3个2相加,,4根竿上8个人,4个2相加,,5根

3、竿上10个人,5个2相加,,探索新知,台上一共有多少个 ?,探索新知,台上一共有多少个 ?,就是求4个2相加是多少,加法算式:2+2+2+2=8,乘法算式:24=8或 42=8,都可以用口诀“二四得八”来计算。,典题精讲,22( ),32( ),计算并写出口诀。,4,口诀:二二得四,口诀:二三得六,6,42( ),25( ),8,口诀:二四得八,10,口诀:二五一十,易错提醒,数一数,算一算。,( )( )= ( ) ( )( )= ( ) 口诀:,4,2,8,2,4,8,四二得八,错误解答,易错提醒,错误分析:,乘法口诀记忆错误。应该是二四得八。,( )( )= ( ) ( )( )= (

4、) 口诀:,4,2,8,2,4,8,二四得八,正确解答,学以致用,1、数一数,算一算。,( )( )= ( ) ( )( )= ( ) 口诀:,5,2,10,2,5,10,二五一十,学以致用,2、数一数,算一算。,( )( )= ( ) ( )( )= ( ) 口诀:,2,3,6,3,2,6,二三得六,学以致用,3、根据口诀写算式。,二三得六 二四得八,23=6 32=6,42=8 24=8,二五一十 二二得四,25=10 52=10,学以致用,4、一共有多少个球拍?,( )( )= ( ) ( )( )= ( ) 口诀:,5,2,10,2,5,10,二五一十,学以致用,5、,每人2块蛋糕,3人要几块?,2 3 6,24 8,2 5 10,那4个人要几块?,5个人呢?,

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