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10以内的加减混合,10以内的加减法,情境导入,探究新知,课堂练习,课堂小结,课后作业,?,1,8,5,2,从图中，你发现了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出哪些问题？,2,先算5-3=2，,现在有几只 学钓鱼?,3,再算2+1=3。,5,4,现在鱼缸里有几条鱼？,先算32=5，,再算5-1=4。,例 1,3,4,8,1.,5,4,2,7,+,-,2.计算。,4+3-2= 7+3-5= 4+2-6= 6-2+5= 5-5+4= 8-3-3= 9-8+7= 0+9-3= 10-7+3=,5,5,0,9,4,2,8,6,6,3.小猫钓鱼。,还剩下几串?,4.,10,4,3,3,5.,还剩下几朵？,=（朵）,5,+,4,-,6,3,计算加减混合运算的方法:加减混合计算的时候，先算前两个数，再用得数与第三个数进行计算。,这节课你有什么收获？你还有什么问题？,
