《冀教版一年级上册数学《 10.1 简单事物中的规律》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版一年级上册数学《 10.1 简单事物中的规律》PPT课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,简单事物中的规律,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,探索乐园,课堂练习,10,想一想， 上填什么？,课前导入,八五折,探究新知,摆一摆,观察联欢会上有哪些规律的事物？,你发现了哪些有规律的事物？,气球的排列是有规律的。,八五折,拉花也是有规律的。,黄,红,黄,红,3,1,3,1,黄,红,3,1,我发现：一组事物依次不断排列 （至少重复出现三次）， 就是有规律的排列。,你还发现了什么？,女,男,女,男,女,男,想一想,盒子里左边第一颗珠子是什么颜色的？,因为右面的盒子外面第一颗是红珠子， 所以盒子里面第一颗和最后一颗永远都是白珠子。 盒子里面可能是1、3、5颗珠子。,根据珠子摆放规律可以
2、看 出是按照白红、白红、白 红摆放。所以盒子里左边 第一颗珠子是白色的。,盒子里可能有几颗珠子？,课堂练习,1按照规律涂上合适的颜色。,2下一朵花会是什么颜色？画一画。,3下一个灯笼会是什么颜色？选一选。,4涂一涂。,这节课你们都学会了哪些知识？,一组事物依次不断排列（至少重复出现三次），就是有规律的排列。,课堂小结,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,谢谢观看！,
