2020-2021学年高三数学一轮复习知识点专题4-6 正弦定理和余弦定理

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1、专题4.6 正弦定理和余弦定理【考情分析】1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.【重点知识梳理】知识点一 正弦定理和余弦定理1.在ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为ABC外接圆半径,则定理正弦定理余弦定理公式2Ra2b2c22bccosA;b2c2a22cacosB;c2a2b22abcosC常见变形(1)a2Rsin A,b2RsinB,c2RsinC;(2)sin A,sin B,sin C;(3)abcsinAsinBsinC;(4)asin Bbsin A,bsin Ccsin B,asin Ccsin Acos A;cos B;cos C2

2、.SABCabsin Cbcsin Aacsin B(abc)r(r是三角形内切圆的半径),并可由此计算R,r. 3.在ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下:A为锐角A为钝角或直角图形关系式absin Absin Aabab解的个数一解两解一解一解无解 知识点二 三角函数关系和射影定理 1.三角形中的三角函数关系(1)sin(AB)sin C;(2)cos(AB)cos C;(3)sincos;(4)cossin.2.三角形中的射影定理在ABC中,abcos Cccos B;bacos Cccos A;cbcos Aacos B.3.在ABC中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,AB

3、absin Asin Bcos Acos B.【典型题分析】高频考点一 利用正、余弦定理解三角形【例1】【2020江苏卷】在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知(1)求的值;(2)在边BC上取一点D,使得,求的值【解析】(1)在中,因为,由余弦定理,得,所以.在中,由正弦定理,得,所以(2)在中,因为,所以为钝角,而,所以为锐角.故则.因为,所以,.从而. 【举一反三】(1)(2019全国卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asin Absin B4csin C,cos A,则()A6B5C4 D3【答案】A【解析】asin Absin B4csin C,由正弦

4、定理得a2b24c2,即a24c2b2.由余弦定理得cos A,6.故选A。 (2)(2019全国卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.设(sin Bsin C)2sin2Asin Bsin C.求A;若ab2c,求sin C.【解析】由已知得sin2Bsin2Csin2Asin Bsin C,故由正弦定理得b2c2a2bc.由余弦定理得cos A.因为0A180,所以A60.由知B120C,由题设及正弦定理得sin Asin(120C)2sin C,即cos Csin C2sin C,可得cos(C60).由于0C120,所以sin(C60),故sin Csin(C6060)si

5、n(C60)cos 60cos(C60)sin 60.【方法技巧】解三角形问题,关键是利用正、余弦定理实施边和角的转化,三角变换的相关公式如两角和与差的正、余弦公式,二倍角公式等,作为化简变形的重要依据【举一反三】(2018全国卷)在ABC中,cos,BC1,AC5,则AB()A4 B.C. D2【答案】A【解析】cos,cos C2cos21221.在ABC中,由余弦定理,得AB2AC2BC22ACBCcos C521225132,AB4.【方法技巧】正、余弦定理的应用技巧1.三角形解的个数的判断:已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的对角,该三角形具有不唯一性,通

6、常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断。2.已知三角形的两边和其中一边的对角解三角形.可用正弦定理,也可用余弦定理.用正弦定理时,需判断其解的个数,用余弦定理时,可根据一元二次方程根的情况判断解的个数。【举一反三】(2018天津卷)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知bsinAacos.求角B的大小;设a2,c3,求b和sin(2AB)的值【解析】在ABC中,由正弦定理,可得bsin Aasin B.又由bsin Aacos,得asin Bacos,即sin Bcos,可得tan B.又因为B(0,),所以B.在ABC中,由余弦定理及a2,c3,B,得b2a2c2

7、2accos B7,故b.由bsin Aacos,可得sin A.因为ac,所以cos A.因此sin 2A2sin Acos A,cos 2A2cos2A1.所以sin(2AB)sin 2Acos Bcos 2Asin B.高频考点二 与三角形面积有关的问题【例2】【2020北京卷】在中,再从条件、条件这两个条件中选择一个作为己知,求:()a的值:()和的面积条件:;条件:注:如果选择条件和条件分别解答,按第一个解答计分【解析】选择条件()()由正弦定理得:选择条件()由正弦定理得:()【举一反三】(2019全国卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若b6,a2c,B,则ABC的

8、面积为_【答案】6【解析】法一:因为a2c,b6,B,所以由余弦定理b2a2c22accos B,得62(2c)2c222cccos ,得c2,所以a4,所以ABC的面积Sacsin B42sin 6.法二:因为a2c,b6,B,所以由余弦定理b2a2c22accos B,得62(2c)2c222cccos ,得c2,所以a4,所以a2b2c2,所以A,所以ABC的面积S266.【方法技巧】1.求三角形面积的方法(1)若三角形中已知一个角(角的大小或该角的正、余弦值),结合题意求解这个角的两边或该角的两边之积,代入公式求面积(2)若已知三角形的三边,可先求其一个角的余弦值,再求其正弦值,代入公

9、式求面积,总之,结合图形恰当选择面积公式是解题的关键2已知三角形面积求边、角的方法(1)若求角,就寻求夹这个角的两边的关系,利用面积公式列方程求解(2)若求边,就寻求与该边(或两边)有关联的角,利用面积公式列方程求解【举一反三】(2019全国卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asin bsin A。(1)求B;(2)若ABC为锐角三角形,且c1,求ABC面积的取值范围。【解析】(1)由题设及正弦定理得sin Asinsin Bsin A.因为sin A0,所以sinsin B.由ABC180,可得sincos,故cos2sincos.因为cos0,故sin,因此B60.(2

10、)由题设及(1)知ABC的面积SABCa.由正弦定理得a.由于ABC为锐角三角形,故0A90,0C90.由(1)知AC120,所以30C90,故a2,从而SABC.因此,ABC面积的取值范围是。高频考点三 判断三角形的形状【例3】(2020山东实验中学模拟)设ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos Cccos Basin A,则ABC的形状为()A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D不确定【答案】B【解析】由正弦定理得sin Bcos Csin Ccos Bsin2A,sin(BC)sin2A,即sin(A)sin2A,sin Asin2A.A(0,),sin A0,sin A1,即A,ABC为直角三角形【方法技巧】在判断三角形的形状时,一定要注意解是否唯一,并注重挖掘隐含条件另外,在变形过程中要注意角A,B,C的范围对三角函数值的影响,在等式变形中,一般两边不要约去公因式,应提取公因式,以免漏解【变式探究】(2020河北衡水中学调研)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,(bca)(bca)3bc,则ABC的形状是()A直角三角形B等腰非等边三角形C等边三角形D钝角三角形【答案】C【解析】因为,所以.所以bc.又(bca)(bca)3bc,所以b2c2a2bc,所以cos A.因为A(0,),所以A,所以ABC是等边三角形。

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