北京课改版六年级上册数学PPT课件 《5.5 探索规律》

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1、,探索规律,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,圆,课堂练习,5,课前导入,1.填一填。 (1)同一个圆中,当半径是5厘米时,直径是( )厘米;当直径是24分米时,半径是( )分米。 (2)画一个直径是5厘米的圆,圆规的两脚要张开( )厘米。,10,12,2.5,圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?用一个圆形纸片,折一折。,直径,将圆沿直径对折,正好完全重合。圆是轴对称图形。,我发现圆有很多条对称轴。,圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。,你有办法找到一个圆的圆心吗?,把圆对折,再对折就能找到圆心。,画两个圆,使两个圆只有1条对称轴,你能画出几种?,探究新知,你有什么

2、发现呢?,两个圆大小不同且不是同心圆,只有一条对称轴。,画两个圆,使这两个圆有2条对称轴,你能画出几种?,你有什么发现呢?,两个圆大小相等且不是同心圆,有两条对称轴。,画两个圆,使这两个圆有无数条对称轴,你能画出几种?,你有什么发现呢?,两个圆是同心圆,有无数条对称轴。,画大、中、小三个圆,使这三个圆只有1条对称轴。,你有什么发现呢?,大、中、小三个圆的圆心在一条直线上,而且三个圆不是同心圆,那么这三个圆只有一条对称轴。,课堂练习,1.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的几条对称轴。,2.画出下面每组图形的对称轴。各能画几条?,3.辨对错。,1.圆的对称轴是圆的直径。( ),2.圆有无数

3、条对称轴。( ),3.圆的半径是直径的一半。( ),4.将圆对折,再对折,就找到圆心了。( ),5.平行四边行有4条对称轴。( ),6.半圆只有一条对称轴。( ),4.选一选。,1.对称轴是( ) A.直线 B.线段 C.射线,A,2.一个圆最少对折( )次,可以找到圆心。 A.1 B.2 C.3,B,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,两个圆大小不同且不是同心圆,只有一条对称轴。,两个圆大小相等且不是同心圆,有两条对称轴。,这节课你们都学会了哪些知识?,两个圆是同心圆,有无数条对称轴。,大、中、小三个圆的圆心在一条直线上,而且三个圆不是同心圆,那么这三个圆只有一条对称轴。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,

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