《北京课改版五年级上册数学《3.2.2 练习十》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京课改版五年级上册数学《3.2.2 练习十》PPT课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、练习十,平行四边形、梯形和三角形,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1.什么是梯形?梯形有什么特点？,回忆一下上节课我们所学的内容，回答下面几个问题。,2.怎么画梯形的高？动手画一画。,填一填。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,上底,下底,腰,腰,高,上底,下底,腰/高,腰,1.在方格纸上画出两个形状不同的梯形。,2.画一条直线，把下面的梯形分成两部分，并说一说这两部分各是什么形状。,这样分得的两部分都是梯形。,这样分得的两部分是两个三角形。,这样分得的一部分是个平行四边形，一部分是个梯形。,你还有其他分法吗？,3.标出下面梯形的上底和下底，并画出
2、高。,上底,下底,高,上底,下底,高,3.标出下面梯形的上底和下底，并画出高。,上底,下底,高,上底,下底,高,4.你能从下图中找到梯形吗？能找到几个？,图中能找到梯形。能找到6个。,5.判断题。(对的画“”,错的画“”) (1)只有一组对边平行的四边形叫作梯形。() (2)梯形的两组对边分别相等。() (3)梯形是特殊的平行四边形。(),画一条直线可以将一个梯形分割成两个梯形，也可以分割成两个三角形，还可以分割成一个梯形和一个平行四边形。,这节课你有什么收获？你还有什么问题？,“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树
3、人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 、国家意识。 、目标意识。 、文体意识，非常突出文学素养的培养。 、读书意识。 、主体意识。 、科研意识。 小结：好教，但教好不易。,下课啦！,
