上海市虹口区高考物理模拟测验

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1、2010-4-22虹口区2010年物理学科高考练习题本试卷分为第卷和第卷满分150分,考试时间120分钟第卷(共56分)考生注意:1 答第卷前,考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、班级、学校.2 第卷(1-20小题)由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑注意试题题号和答题卡编号一一对应,不能错位答案需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择答案不能涂写在试卷上,涂写在试卷上一律不给分一(16分)单项选择题I 本大题有8小题,每小题2分每小题给出的四个答案中,只有一个是正确的116世纪纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚

2、里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是A四匹马拉车比两匹马拉的车跑得快:这说明,物体受的力越大,速度就越大B一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 D一个物体维持匀速直线运动,不需要受力2一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330m/s340m/s,光速为3108m/s,于是他用12.3乘以0.33很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km。根据你所学的物理知识可以判断A这种估算方法是错误的,不可采用B这种估算

3、方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者之间的距离C这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大D即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确3下列涉及分子动理论的表述中,正确的是 A物质是由大量分子组成的 B物体内分子在一定条件下可以停止做无规运动 C物体内分子之间的作用力一定表现为引力 D物体内分子之间的作用力一定表现为斥力 4下列衰变中,属于衰变的是ABCD5真空中两个同性点电荷q1、q2,它们相距较近,保持静止状态。今释放q2,且q2只在q1的库仑力作用下运动,则q2在运动过程中受到的库仑力A.不断减小 B.不断增大 C.始终保持不变 D.先增大后减小vtOt1v2v1ab6A和

4、B两个物体在同一直线上运动,它们的速度时间图象分别如图中的a和b所示。在t1时刻A它们的运动方向相反 B它们的运动方向相同CA的速度比B的速度大 DA的加速度比B的加速度小7在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的平均阻力大小恒为F,那么在他减速下降高度为h的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)A他的动能减少了Fh B他的动能减少了mghSD下左右上软铁心C他的重力势能减少了mghD他的机械能减少了(Fmg)h8图中的D为置于电磁铁两极间的一段通电直导线,电流方向垂直于纸面向里。在电键S接通后,导线D所受磁场力的

5、方向是A向上 B向下 C向左 D向右 二(24分)单项选择题 本大题有8小题,每小题3分每小题给出的四个答案中,只有一个是正确的9下列说法中,正确的是 A光的干涉现象能说明光具有波粒二象性B光的衍射现象能说明光具有粒子性 C光电效应现象能说明光具有波粒二象性D一切微观粒子都具有波粒二象性蜂鸣器R2R1RTS+5V10如图为监控汽车安全带使用情况的报警电路,S为汽车启动开关,汽车启动时S闭合。RT为安全带使用情况检测传感器,驾驶员系好安全带时RT阻值变大。要求当驾驶员启动汽车但未系安全带时蜂鸣器报警。则在图中虚线框内应接入的元件是A“非”门B“或”门hAhhC“与”门D“与非”门11弯曲管子内部

6、注满密度为的水,部分是空气,图中所示的相邻管子液面高度差为h,大气压强为p0,则图中A点的压强是Agh Bp0+gh Cp0+2gh Dp0+3gh 12在水平面上做匀加速直线运动的物体,在水平方向上受到拉力和阻力的作用。为使物体的加速度变为原来的2倍,可以A将拉力增大到原来的2倍 B将阻力减少到原来的倍C将物体的质量增大到原来的2倍 D将物体的拉力和阻力都增大到原来的2倍13在不同高度以相同的水平初速度抛出的物体,若落地点的水平位移之比为:1,则抛出点距地面的高度之比是 A1:1 B2:1 C3:1 D4:114如图所示,某同学用一个闭合线圈圈套住蹄形磁铁,由1位置经2位置到3位置,最后从下

7、方S极拉出,则在这一过程中,线圈的感应电流的方向是A沿abcd不变 B沿adcb不变C先沿abcd,后沿adcb D先沿adcb,后沿abcdhABq15如图所示,质量为m的小球A沿高度为h倾角为的光滑斜面以初速v0滑下,另一质量与A相同的小球B自相同高度同时由静止落下,结果两球同时落地。下列说法正确的是A重力对两球做的功不等B落地前的瞬间A球的速度等于B球的速度C落地前的瞬间A球重力的瞬时功率大于B球重力的瞬时功率D两球重力的平均功率相同16A、B两列简谐横波均沿x轴正向传播,在某时刻的波形分别如图甲、乙所示,经过时间t(t小于A波的周期TA),这两列简谐横波的波形分别变为图丙、丁所示,则A

8、、B两列波的波速vA、vB之比不可能的是A11 B12 C13 D31乙1593x/cmy/cm12618x/cmy/cm12618甲x/cmy/cm12618丙丁1593x/cmy/cm12618OOOO三(16分)多项选择题 本大题有4小题,每小题4分每小题给出的四个答案中,至少有两个选项是正确的全部选对的得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分17太赫兹辐射(1THz=1012Hz)是指频率从0.3THz到10THz、波长介于无线电波中的毫米波与红外线之间的电磁辐射区域。最近,科学家终于研制出首台可产生4.4THz的T射线激光器。已知普朗克常数h=6.631034Js,关于4.4THz

9、的T射线,下列说法中正确的是A它在真空中的速度为3.0108m/sB它是某种原子核衰变时产生的C它的波长比可见光短D它的波长比可见光长18如图所示,某区域电场线左右对称分布,M、N为对称线上两点。下列说法正确的是MNAM点电势一定高于N点电势BM点场强一定大于N点场强C正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能D将电子从M点移动到N点,电场力做正功19水平放置的作简谐运动的弹簧振子,其质量为m,振动过程中的最大速率为v,下列说法中正确的是A、从某时刻算起,在半个周期的时间内,弹力做的功可能是0mv2之间的某个值B、从某时刻算起,在半个周期的时间内,弹力做的功一定为零C、从某时刻算起,在半个周期的时

10、间内,速度的变化量大小可能为 02v间的某个值D、从某时刻算起,在半个周期的时间内,速度变化量大小一定为零20如下图所示,两根足够长的固定平行金属光滑导轨位于同一水平面上,导轨上横放着两根相同的导体棒、与导轨构成矩形回路。导体棒的两端连接着处于压缩状态的两根轻质弹簧,两棒的中间用细线绑住,电阻均为R,回路上其余部分的电阻不计。在导轨平面内两轨道间有一竖直向下的匀强磁场,开始时,导体棒处于静止状态,剪断细线后,导体棒在运动过程中A两根导体棒所受安培力的方向总是相反的学科网B两根导体棒所受安培力的方向总是不变的 C两根导体棒和弹簧构成的系统机械能不守恒D两根导体棒和弹簧以及磁场构成的系统能量守恒,

11、导体棒将不停地来回振动虹口区2010年物理学科高考练习题本试卷分为第卷和第卷满分150分,考试时间120分钟题号一单选I 二单选II三多选填空实验2930313233总分得分第卷(共94分)考生注意:1 答第卷(21-33小题)前,考生务必在试卷上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、班级、学校等2 考生应用钢笔或圆珠笔将正确答案写在试卷上四(20分)填空题 本大题共5小题,每小题4分21如图所示,甲、乙、丙、丁四种情况,光滑斜面的倾角都是,球的质量都是m,球都是用轻绳系住处于平衡状态,则球对斜面压力最大的是 图;球对斜面压力最小的是 图。甲乙丙丁诺你37BA22如右图所示,一根粗细均匀的铁棒AB与一辆

12、拖车相连接,连接端B为一固定的水平转动轴,拖车在水平面上向右做匀速直线运动,棒长为L,棒的质量为33kg,它与地面间的动摩擦因数为0.5,棒与水平面成37角。运动过程中地面对铁棒的支持力为_N;若将铁棒B端的固定转动轴向下移一些,其他条件不变,则运动过程中地面对铁棒的支持力将比原来_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。23某同学研究灯泡消耗的电功率与电源的输出功率的关系,电路如图甲所示。已知电阻R=10。通过灯的电流与灯两端电压关系如图乙所示。则当与电源的输出功率之比为1:4时,灯上电压UL与电阻R上电压UR之比为 :电路两端的电压为 V或 V。I/AU/V12345670102030乙RS

13、L甲abc24已知某一区域的水平地面下1m深处埋有一根与地表面平行的直线电缆,电缆中通有变化的电流,在其周围有变化的磁场,因此可以通过在地面上测量闭合试探小线圈中的感应电动势来探测电缆的确切位置、走向和深度。用一闭合小线圈平行于地面测量时,测得在地面上a、c两处试探线圈中的电动势为零,b处测得线圈中的电动势不为零。经测量, a、b、c恰好位于边长为2m的等边三角形的三个顶角上,如图所示。据此推理判定地下电缆在 两点连线的正下方,当线圈平面与地面成 夹角时,才可能在b处测得试探线圈中的电动势为零。25熊蜂能够以最大速度v1竖直向上飞,以最大速度v2竖直向下飞。熊蜂“牵引力”与飞行方向无关,空气阻力与熊蜂速度成正比,比例系数为k。则熊蜂“牵引力”的大小是 ,熊蜂沿水平方向飞行的最大速度是 。五(24分)实验题. 本大题共4小题.橡皮条固定点26(4分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的

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